专题：百分数的应用说课
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百分数的应用说课及教学设计[推荐五篇]
《百分数的应用》说课稿 吴绪朋 一、纵横联系，说教材 《百分数的应用一》是位于北师版教材第十一册第二单元的第一课时，主要内容就是“一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用
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百分数的意义说课（范文模版）
《百分数的意义》说课稿 城北小学 刘 霞一、指导思想与设计理念 新的课程标准提出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内 容要有利 于学生主动
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百分数的认识自我说课
百分数的认识 说课稿 各位专家、老师： 大家好！，我今天说课的内容是：北师大版五年级下册第64到66页的“百分数的认识”。我将从教材、教法、学法、过程几个方面进行分析： 一、把握
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设计应用说课
小学美术设计、应用课说课稿模板 尊敬的各位评委老师，大家上午好！ 我是 号考生，我抽到的课题是《》。 现在我为大家分析一下本课教材及学生情况： 本课是小学（ ）年级（ ）册的第（）课内容
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百分数的意义和写法说课（5篇模版）
百分数的意义和写法 一、说教材 1、教材分析 《百分数的意义和写法》是人教版小学数学第十一册第五单元百分数中较为重要的教学内容。它是在学生学过整数、小数，特别是分数的
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浮力的应用说课
《浮力的应用》说课稿 新源县第六中学 赵云 尊敬的各位专家，同行，你们好： 《浮力的应用》是人教版九年级物理第十四章第六节的内容，它与上一节《浮力》紧密相关，共同构成了浮力完
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《百分数应用》说课稿
《百分数应用》说课稿 《百分数应用》说课稿1 一、说教材1、说课内容本节课的教学内容是小学数学实验教材（北师大版）六年级上册第二单元28－29内容。2、教材分析：《百分数的应用
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百分数的应用复习课教学设计
《百分数的应用》复习课教学设计 【教学内容】 北师大六上第二单元23--34页 【教学目标】 1.帮助学生整理百分数应用题的四大类型，理清解题思路。 2.熟练地找出题目中的数量
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《百分数应用三》评课稿（共五则范文）
《百分数应用三》评课稿 评价一节课有很多标准，每个人的侧重点不同，我听了赖莉老师的《百分数的应用三》感慨颇多，她给我们展示了一节扎实、充实、丰实、真实的一堂数学课。 首
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百分数应用题教学设计反思说课答辩
《百分数应用题》教学设计 教学目标： 1、知识与技能： 使学生掌握稍复杂的求比一个数多（少）百分之几的另一个数是多少的应用题的解题方法，并能正确地解答这类应用题。2、过程与方
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二次函数的应用说课材料
二次函数的应用——拱桥问题说课稿 梁海莲 一、教材分析 1．教材的地位和作用 二次函数的应用是初中数学的重点和难点之一。 2.从内容上看： 二次函数的应用是二次函数学习的深
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交互式电子白板应用说课情况总结
交互式电子白板教学应用说课比赛情况小结 老师们，晚上好！ 上周星期三至星期五，县教育局在建新路小学成功举办了第一届全县交互式电子白板说课大赛。本次大赛要求每校选派2位老
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比的应用说课（5篇）
《比的应用》说课稿 一、说教材。 1、说课内容：九年义务教育人教版六年制小学数学第十一册第三单元49页例2。 2、本节课内容的地位与作用。 按比例分配在实际中有着广泛的应
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百分数的应用复习课教学设计（合集5篇）
《百分数的应用》复习课教案 胡家坝镇中心小学 齐正发 教学内容： 北师大版六年级上册第二单元《百分数的应用》复习课。 教学目标： 1、帮助学生整理本册百分数应用题的四种类
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《百分数应用》教学反思
《百分数应用》教学反思 《百分数应用》教学反思1 《百分数的应用》这一单元中如打折，纳税，利息等等与生活息息相关的知识。现在教本的编排本着数学来源于生活，服务于生活的意
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百分数应用教学反思
百分数应用教学反思 百分数应用教学反思1 这节课，知识点看似简单，就是求“一个数是另一个数的百分之几”，以及求“百分率”。但没有什么很容易出彩的地方，自然提不起学生的兴趣
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百分数的应用教案
教学内容：百分数的应用（一）教材第23——24页 教学目标： 1．在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。 2．能计算出实际问题中“增加百分
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百分数应用题复习课
《百分数应用题复习课》教学设计 设计理念 在复习教学过程中紧密联系实际，创设让学生提出问题解决问题的情境，数学教学要体现以教师为指导学生为主体的交融，重视教法与学法的互
