专题:北京版三年级数学教案
-
三年级上册数学教案 乘法 北京版
北京版小学数学三年级上册第九单元总复习《乘法整理与复习》教学设计一、教学目标1、复习一位数乘整十、整百、整千数及一位数乘两位数的口算乘法、估算方法。2、复习一位数
-
三年级上册数学教案 解决问题 北京版 (4)
教学基本信息课题《解决问题—两步计算的实际问题》是否属于地方课程或校本课程否学科数学学段:中段年级三年级相关领域数与代数(数的运算))教材书名:义务教育教科书出版社:北京出
-
三年级下册数学教案认识方向北京版[范文]
认识方向 一.教学目标 1.知识与技能:使学生知道辨别地图上的方向,能够在图上表示出各建筑物的 位置关系。 2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用
-
三年级数学教案
第四课《牛顶柳》
一、课前游戏:《两只小手》
两只小手做雨点,雨点从天空落下来,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
两只小手做小伞,小伞使我不淋雨,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
两只小手做小山,山上有只 -
三年级数学教案
三年级数学教案1 教学内容:学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位
-
三年级数学教案
三年级上册数学教案 学期总备课 教学目标: 1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地
-
三年级数学教案(推荐)
三年级数学教案——《平均数》教学设计 一、教学内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册p42-43页例1、例2
二、教学准备
多媒体课件,姓名笔划数统计表每人 -
三年级数学教案
三年级数学教案——《平均数》教学设计 辛庄头小学 赵金莲 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级下册42页--45页 教学目标: 1、在具体的比赛、统计、观察等活动
-
三年级数学教案
三年级数学教案《笔算乘法(不进位)》教学内容 课本第五册第74页例1,练习十六第1――3题。 教学目标 1、使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程。 2、初步学会乘法竖式的
-
三年级数学教案
三年级数学教案2013——2014学年度第一学期和
尚
坨
完
全
小
学 -
三年级数学教案范文大全
三 年 级 数 学 教 案 第一单元《时、分、秒》 第一课时: 《秒的认识》 教学目标: 1、认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。 2、通过观察、体验等活动。使学生
-
三年级下册数学教案 7.2 小数比大小 北京版
小数的大小比较教学目标:1.结合生活经验,在理解小数含义的基础上使学生学会比较一位小数的大小。2.体会小数大小比较方法的多样性,能通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的
-
三年级上册数学教案 等量代换 北京版 (6)
等量代换一、教学目标1.学生在具体情境中,互动交流,操作体验,感知“等量代换”的数学思想,获得并积累“换”的经验。在触碰“等量代换”的过程里,学生获得直接的体验;在尝试和互动
-
三年级上册数学教案,测量篮球场,北京版,(2)(大全)
教学基本信息 课题 测量篮球场的长和宽 是否属于 地方课程或校本课程 是 学科 数学 学段:中年级 年级 三年级 相关 领域 综合实践 教材 书名:北京市义务教育课程改革实验教材
-
三年级上册数学教案 除 法 北京版 (3)
口算除法教学目标:在具体情境中理解并掌握整十、整百、整千以及几百几十数除以一位数的口算方法,并能正确熟练地口算。在圈一圈、画一画、分一分的过程中,理解和掌握整十、整百
-
三年级上册数学教案 -认识长方形和正方形 北京版
《长方形和正方形的认识》教学设计学情研究:三年级的学生能够感性的认识长方形和正方形,并能从生活中找到一些物体的表面是长方形或正方形,本节课主要通过学生自己动手实践操作
-
三年级上册数学教案 合理搭配 北京版 (3)
《合理搭配》教学设计教学目标:1.知识目标:结合具体情境,通过观察、猜测等活动,让学生发现总结有几种方法搭配。2.技能目标:在进行探索、交流活动中,培养学生初步的观察、分析和推
-
三年级上册数学教案 等量代换 北京版 (8)
等量代换教学目标1、知识与技能:通过画一画、摆一摆、说一说和算一算等活动,使学生在解决问题的过程中体会等量代换的思想,学会根据已知信息寻找事物间的等量关系,能解决日常