专题：班级管理中的几点困惑
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班级管理中的困惑
一年级班主任管理中的困惑 金凤区第四小学 邵桂玲 一年级刚入学，很多常规性的东西孩子也不懂，虽然幼儿园里也学过不少的常规，可不知道为什么到了小学就什么都不懂了，一切都是从
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班级管理的困惑
班级管理的困惑 今年是我第一次当班主任，作为一个初出茅庐的新手，在班级管理的过程中在从事班主任工作的过程中，总觉得班级管理千头万绪，特别是现在的孩子们，娇生惯养、个性张扬
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班级管理心得及困惑
班级管理心得及困惑班主任工作是管理人的工作，我所面对的是一群朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，给我最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有
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我的班级管理之困惑
我的班级管理之困惑
一年四班陈丽丽
担任班主任工作已经有一个月了，期间发生了太多的事情，也遇到了很多的问题，这让我不得不反思，反思我作为一名新班主任在管理班级的时候到底出 -
班级管理经验及困惑
班级管理经验来学校三年了，我觉得自己才刚刚有点明白做老师的意义。对于班级管理经验真是微不足道，有一些心得和大家交流一下，不足地方还希望大家提出建议。首先，一个班级要有班
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困惑中探索
困惑中探索，探索中前进 ----浅谈课堂改革的一些认识与思考高一英语组 吕春花 为了提高教学质量和升学率，我校实施了一系列的课堂改革举措。在“三段六环”课堂模式的引领
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浅谈中职校班级管理
浅谈中职校班级管理沈丽华摘要：为了能准确了解和掌握中等职业学校的班级管理状况，本人通过搜集相关资料，对中专生的学习动机，对班主任工作的评价及学校管理状况给予分析，希望能从
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浅谈班级管理中[5篇材料]
浅谈班级管理中“度”的应用
“度”在哲学上解释为事物保持其质的量的界限、幅度和范围，关节点是度的两端，是一定的质所能容纳的量的活动范围的最高界限和最低界限。度是关节 -
班级管理中的
班级管理中的“≠”
班级管理中的“≠”
班级工作千头万绪，稍有不慎就可能酿成大错。那么，如何把握其中的轻重缓急呢？
一、严格要求≠体罚学生
严格要求与体罚学生是“爱学生” -
英语教学中的困惑
英语教学中的困惑作为一名小学英语教师，由于经验缺乏和能力有限，在教学和教研中有些问题一直困扰着我们。现将教学中出现的一些困惑总结如下：1.学生记单词较慢，效果较差，尽管坚持
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困惑中的思考
困惑中的思考 ———学习优质课的心得体会近日，我有幸参加了湖北省小学数学优质课的学习，作为一名青年教师来说这样的机会实在难得。从这次学习回来，我很有感触，我学得自己要
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成长中的困惑
成长中的困惑 摘要：心理焦虑是每个大学生几乎普遍存在的问题，资料显示心理焦虑是指由心理冲突或个人遭受挫折以及可能要遭受挫折而产生的一种紧张、恐惧的情绪状态。过度的焦
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教学中的困惑
教学中的困惑 李红 随着课改的进行，课堂气氛活跃了，孩子们充分施展自己的才能，呈现出“万紫千红春满园”的景象。但是，我也留意到这样的现象，上课学生争抢发言，彼此听不到对方的声
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班级工作困惑-班主任工作案例
班级工作困惑请在座的各位给予指导意见。如何应对这样的孩子，这样的家长？相信大家都知道我班有个特别的孩子，叫军军。军军小朋友，思维活跃。他能够很快记住班内所有小朋友的名字
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班级管理中的小组管理范文
班级管理中的小组管理制度的建立兴平市桑镇一中相滨涛 班主任老师是一个班级的灵魂。如何做好班主任工作看似简单琐碎平凡，但其中却大有深意。有人说：“一个好的班主任就是一
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班级管理中要以人为本
班级管理中要以人为本 【作者】潘建芳 【机构】 530700广西都安瑶族自治县百旺中学 【摘要】 班级管理必须突破“以教师为中心”的传统管理模式,因为这种管理模式往往采用“
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浅谈班级管理中的体会[范文大全]
浅谈我在班级管理中的体会内容摘要：班级管理是一项长期，复杂而又艰巨的工作，作为一个班主任，必须要有高度的责任感，强烈的事业心，满腔的热忱，努力探索班级管理工作是最佳手段，以提高
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浅谈班级管理中的“自主管理”
浅谈班级管理中的“自主管理” 陕西华县金钼集团百花中学 714102 刘会玲 *** 内容摘要：班主任在班级管理中，力求倡导“自主管理、自主学习”的理念，要把自主权还给学
