专题：班级和谐发展
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和谐班级
以身作则，构建和谐班级
封丘县留光乡第三初级中学高秀梅
和谐班级的建设是构建和谐校园的重要组成部分，是我们每一位班主任老师值得深思的问题。随着社会的发展和变革，在多年的 -
民主管理是班级和谐发展的金钥匙
民主管理是班级和谐发展的金钥匙
我所任班主任4年多来，一直呈现了秩序稳定、学风浓厚的特点。之所以有这样的成果，我认为是我班有好的班级制度。我班的班级制度是在我的指导下 -
塑造教师人格魅力,促进班级和谐发展
塑造教师人格魅力，促进班级和谐发展
蒋敏
（安徽省蚌埠职业教育中心，安徽蚌埠233000）
教师── 一个多么响亮的字眼！教师除了拥有“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师” -
和谐发展（范文模版）
“和平”双拥共建军民共创和谐
———北京市东城区和平里街道双拥共建工作的创新与实践 ■ 本报记者 宋天平/文
编者按：双拥工作是“拥军优属、拥政爱民工作”的简称 -
和谐发展
让孩子们在评价中和谐发展 《基础教育课程改革纲要试行》明确将评价改革作为新课程改革的目标之一。并提出了:评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜
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构建和谐班级
构建和谐班级，培养高素质人才
和谐的教育能造就和谐发展的人,我校的班主任老师在班级管理中都注重讲民主、促和谐、求发展；让每一位学生沐浴在阳光下，享受爱的温暖，从而促进整个 -
和谐班级要求
和谐班级要求师生之间 相互尊重 交流新知 不耻下问同学之间 互相帮助 理解至上 不打不骂班级环境 人人呵护墙面地面 不刻不画宣传阵地
班风学风积极参与人人争创 扬正责邪 -
如何构建和谐班级
如何构建和谐班级班级是学生在校学习的主场所，一个班级，学生是主体，教师是主导，班主任是师生关系链条的中间环节，营造一个健康、和谐、优雅的班级，能够促进班风、学风的形成；能够提
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和谐班级方案
“和谐班级”方案盐场小学
孙晶
2011.3为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 -
创设和谐班级
创设和谐班级----翟雅琴从事班主任工作仅仅一年半，但这群问题孩子们的确给自己很好的历练，为了让他们很好的成长，我经历很多的学习过程，先让自己尽快的成长起来，把他们的成长经历
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建设和谐班级（合集）
建设和谐班级
对于任何一个集体来说，和谐都必不可少。和谐的集体才有力量，我们的班集体也是一样的。那么，该如何建设呢？
和谐班级建设是一种文化氛围的创建，更是一种对心灵的塑造 -
创和谐班级
创和谐班级，话民主管理南昌市育新学校胡芳纯作为班主任都有一个深刻的体验，那就是班干部得力与否，直接关系着一个班级民主化建设程度的高低。班干部得力，班主任工作轻松，班级管理
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和谐班级建设大全
【讲座专题】《谈和谐班级建设》今天是圣诞节，首先祝各位职教同仁节日快乐！我是中职战线的一名普通老师，在班主任工作中积累了一些体会，今天借助全国中职班主任旗舰群这个平台，来
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构建和谐班级
内容摘要：和谐，《现代汉语词典》的解释是：“配合得适当和匀称”，和谐的班级是一种理想的班级，它包括人与人的和谐、人与环境的和谐以及人与自身的和谐。
关键词：和谐 大学习观 引 -
和谐班级申报材料
和谐班级申报材料 一、班委会建设原则及要求: 1.本着为同学服务的原则,一切为班级及同学. 2.多和同学交流,联系,挖掘各方面人才. 3.班干部之间要互相支持与协助. 4.注意为人
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和谐班级 和谐校园
和谐班级 和谐校园——营造文化育人环境铺就学府之路文化育人观认为学校是一个释放多元文化力的文化场，是文化育人的摇篮，良好的校园文化氛围，对学生的可持续发展有着巨大的影
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构建和谐班级
构建和谐班级 刘祥瑞 本学期我担任05级财会①班的班主任，这是我校实施专业分流后，由来自05级十个班的学生共同组成的一个混合班。如何将来自不同班级的同学融合起来，如何构建和
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浅谈如何构建和谐班级
浅谈构建和谐班级
朱 啸 摘要：班主任是一个班级的直接管理者，也是一个班级的灵魂，班主任工作既是一门科学，又是一门艺术。尤其在职业中学，针对不同类别的学生，班主任要构建和谐的
