专题：病理学教学大纲重点
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病理学教学大纲
病理学 pathology 第一章细胞、组织的适应和损伤 （一） 目的与要求 1、 掌握各类适应及变性的概念及形态学特点（光镜及电镜特点）。 2、 掌握坏死的概念以及各种坏死类型的形态学
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法医病理学教学大纲
法医病理学教学大纲 教学用书：《法医病理学》 主编：赵子琴 副主编：陈玉川、张益鹄、王英元， 人民卫生出版社：20004年7月第三版 教学目的与要求： 课程性质：《法医病理学》是法医学
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《病理学》实验教学大纲
《病理学》实验教学大纲（54学时） （供护理、康复、美容、公管、社保、法学专业使用 ） Ⅰ前言 一、课程的教学目标 病理学（Pathology）是基础医学与临床医学之间的桥梁学科，是一门重
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病理学实验教学大纲
病理学实践教学大纲(病理解剖学部分) 适用于临床、护理、检验、中医等专业 一、病理学实验教学的地位、作用和目的 病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的一门医学
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病理学教学大纲(本科)（推荐5篇）
硕士研究生系统病理学教学大纲 系统病理学 开课单位：病理教研室 学分：3 学时：120 教学方式：理论课与实习课相结合考核方式：闭卷考试 授课教材：《病理学》（第五版） 授课教师：唐慰萍
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病理学考试重点总结
1、细胞坏死的主要形态标志是 A.线粒体肿胀 B.核碎裂 C.胞质嗜酸性增强 D.胞质脂滴增加 E.自噬泡增多 2、细胞和组织的适应性反应不包括 A.化生 B.萎缩 C.再生 D.肥大 E.增
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《法医病理学》教学大纲（共五篇）
《法医病理学教学大纲》 课程编号：0911 课程名称：《法医病理学》 英文名称：Forensic Pathology 课程类型：专业课 总学时：180 讲课学时：108 实验学时：72 适用对象：法医学 选修课程：医
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(病理学实验教学大纲(病理解剖学部分)
(病理解剖学部分)（供中医七年制学生用）实验室名称：形态B实验室 总学时：108实验学时21 面向专业（层次）或专业方向：中医学（七年制） 应开实验项目：7个 实验类别：基础 考核方式：考试 撰写负
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病理学重点总结(学霸整理版)
病理学 病理学（Pathology）---研究疾病发生、发展和转归的规律。 第一章 细胞和组织的适应与损伤 适应和损伤性变化都是疾病发生的基础性病理改变。 适应表现为:萎缩,肥大,增
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病理学考试重点复习总结
病理学考试重点复习总结 病理学重点名词解释（一） 1萎缩：发育正常的组织和器官的体积缩小 2化生：一种分化成熟的细胞受刺激因素的作用转化为另一种分化成熟的细胞的过程。 3坏疽：
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《病理学》理论教学大纲(临床医学等本科)
《病理学》理论教学大纲 (供五年制本科临床医学、口腔医学等专业使用) Ⅰ 前言病理学是研究疾病的基础理论学科。它的任务是研究疾病的病因、发病机制和患病机体在疾病的发
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病理学-教学大纲-病理学-1教学大纲(七年制)5篇
病理学－1教学大纲（七年制） 一、课程基本信息 课程名称（中、英文）：病理学－Ⅰ 课程号（代码）：50200970 课程类别： 学时：119 学分：7.0 二、教学目的及要求 病理学是研究疾病的原因、发病机制
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湘雅病理学五年制教学大纲[精选多篇]
病理学五年制教学大纲 第一部分 理论讲授部分 病理学的概述。病理学的内容和任务。病理学在医学中的地位。病理学的研究方法。病理学的观察方法和新技术的应用。病理学的发
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法理学教学大纲复习重点
法理学教学大纲复习重点 马驰同志划了重点，分享给大家 导论中：第一章法的本体和第一章法的概念是重点，导论中最重要的是法学基本概念。 导论第二节 法学、法理学历史概述只需要
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局部解剖学教学大纲和重点
局部解剖学各章节内容 绪论 目的要求 1、掌握局部解剖学的研究内容和目的。 2、掌握人体基本结构的概念及解剖操作基本技术。 3、熟悉解剖器械及其使用。 主要内容和教学方
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口腔组织病理学各章重点总结（五篇模版）
口腔组织病理学一、 口腔颌面部发育
1．神经嵴细胞及形成的结构
2．颌面部的发育过程
3．颌面部常见发育畸形及形成的胚胎学背景
4．腭的发育过程
5．腭部常见发育畸形及形成的胚胎学 -
病理学总结
南方医科大学病理学总结 第一章 细胞和组织的适应与损伤 适应和损伤性变化都是疾病发生的基础性病理改变。 适应表现为:萎缩,肥大,增生,化生 一.萎缩（atrophy）发育正常的细胞
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病理学名词解释
病理学(pathology) 是研究疾病发生，发展和转化规律的一门医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展的规律，从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。 病因
