专题：八年级分式方程备课

  • 上海市初中八年级分式方程练习题

    时间：2019-05-13 09:20:09 作者：会员上传

    分式方程的练习1、下列方程是分式方程的是 1253y1y58x12(C)2x2x30 (D)2x5 (B) 2x1x326793ax91的解，则a的值为(A) (B) 2、若x3是分式方程52x5(A)(C)55(D)  9 92(x21)6(x1)62

  • 八年级数学上册《分式方程》练习题

    时间：2019-05-13 09:20:13 作者：会员上传

    《分式方程》练习题 一、选择题 1.解方程84x22的结果是（ ） 2xB．x2 C．x4 D．无解 A．x2 2.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作，从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且

  • 八年级下数学分式方程练习题

    时间：2019-05-13 09:20:11 作者：会员上传

    分式方程检测题 姓名：____________ 一、精心选一选 1. 在xyy46，，，中分式的个数有（ ） 24yxyA.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2. 下列各式是最简分式的是 4baa2b1A. B. Ｃ. D.2 8aba2axyb2a3

  • 八年级《分式方程》评课稿（共5则）

    时间：2022-09-30 05:08:19 作者：会员上传

    八年级《分式方程》评课稿《分式方程》是《分式》一章的重要内容，也是方程体系中不可或缺的重要组成部分，该课的教学目标是了解分式方程的概念；会解可化为一元一次方程的分式方

  • 人教版八年级下册《分式方程》说课稿[推荐五篇]

    时间：2019-05-15 11:08:26 作者：会员上传

    16.3．1《分式方程》说课稿 大家好! （一）教材分析：（人教版）数学八年级下册第十六章：《分式方程》第一课时 本节内容是在学生掌握了一元一次方程的解法和分式四则运算的基础上进行的

  • 人教版八年级数学16.3分式方程教案

    时间：2019-05-12 22:40:33 作者：会员上传

    16．3分式方程(二) 学习目标：1．会分析题意找出等量关系. 2．会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题. 学习重点：利用分式方程组解决实际问题. 学习难点：列分式方程表示实际

  • 八年级下册分式与分式方程练习题

    时间：2019-05-13 09:20:10 作者：会员上传

    分式与分式方程练习题 1、 化简下列分式 -2ac24-a2x2-162x1-（1）（2）（3） （4） 222x-4x-2a-2a14abc2x+8 2、 计算 5x-5y9xy22a2b5xy（-2xb）（1） （2） （3） xy15x23x2yx2-y2 a2-b2a-bca11- （6）-（4）2（5） abbc

  • 八年级数学《分式》(分式运算_分式方程)练习题

    时间：2019-05-13 09:20:11 作者：会员上传

    《分式》训练题一．解答题（共10小题） 1．化简： （1）（2）（3）（4）． 2．计算； ①②3．先化简：；若结果等于，求出相应x的值． 4．如果，试求k的值． ． 5．（2011•咸宁）解方程6．（2010•岳阳）解方程：7．（2010•苏州）解方程：8．（2011•苏

  • 2015年秋新人教版八年级数学上册名师备课教学设计15.3分式方程.doc

    时间：2019-05-12 16:47:33 作者：会员上传

    《分式方程》教学设计 湖北省赤壁市教研室 来小静 一、内容和内容解析 1．内容 分式方程的概念和解法． 2．内容解析 分式方程是分母中含有未知数的方程，它是整式方程的延伸和发展，

  • 八年级数学上册 分式方程教案 青岛版

    时间：2019-05-12 17:15:51 作者：会员上传

    课题：3.7《分式方程》一 （共2课时） 孙秀蕾 教学目标 （一）教学知识点 1、用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题. 2、用分式方程来解决现实情境中的问题. （二）能力训练要求

  • 人教版八年级数学上册《分式方程》教学反思

    时间：2019-05-15 12:43:52 作者：会员上传

    本节课在学生的认知水平和已有的知识经验基础上充分调动学生学习的自主性，让学生通过观察、类比的方式探究解分式方程的思路和方法，为学生提供了充分从事活动的机会，使学生在回

  • 人教版八年级下册教案：《16.3分式方程(一)》

    时间：2019-05-15 06:54:03 作者：会员上传

    16．3分式方程(一) 一、教学目标： 1．了解分式方程的概念, 和产生增根的原因. 2．掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检 验一个数是不是原方程的增根. 二、重点

  • 八年级数学《分式方程的解法》教学反思

    时间：2019-05-15 04:28:58 作者：会员上传

    八年级数学《分式方程的解法》教学反思 八年级数学《分式方程的解法》教学反思本节课的重点是探究分式方程的解法，我首先举一道一元一次方程复习其解法，然后通过解一道分式方

  • 分式方程说课稿

    时间：2022-12-07 15:42:06 作者：会员上传

    分式方程说课稿 分式方程说课稿1 《课标》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”从教师的教学角度上看：教师是进行数学活动的组

  • 分式方程应用题大全

    时间：2019-05-14 11:32:45 作者：会员上传

    中考分式方程应用 一、工程问题 1.现要装配30台机器，在装配好6台后，采用了新的技术，每天的工作效率提高了一倍，结果共用了3天完成任务。求原来每天装配的机器数. 2.打字员甲的

  • 《分式方程》练习题

    时间：2019-05-13 09:20:10 作者：会员上传

    15.3分式方程（1） 4x1的值为0，x的值应取_____． x34x12．当x_____时，分式的值为1． 5xa13．要使得关于x的方程的解为正数，a的取值范围是（ ）． x12x111 A．a> B．a< C．a= D．以上答案都不对 222|x|24．如

  • 分式方程计算题（精选合集）

    时间：2019-05-13 09:20:12 作者：会员上传

    分式方程计算题 （1） x5x234x111223 (8)(9) 2(10) x5x6xx62x552xxx31247461x12223 . (6) 2 （7）x1x1x1xxxxx1x22x120012004352x530 （4）＝1；（2）； （3）=1 x1x1x32x55x2x2x (11) x242 x1x

  • 八年级地理备课小结

    时间：2019-05-12 05:36:15 作者：会员上传

    2012-2013学年上学期八年级地理备课组工作总结 一、加强师德修养，提高道德素质 本学期我们备课组认真学习政治思想理论，学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道