专题:八年级生物试卷讲评课
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初三生物试卷讲评课教案
初三生物试卷讲评课教案
王燕
一、讲评内容:
初三生物2012——2013学年度第一学期期末考试题二、讲评目标:
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学 -
八年级上册试卷讲评课教案
八年级上册试卷讲评课教案 一、讲评目标 1、分析学生对知识的掌握情况,便于查缺补漏。 2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。3、培养学生运用知识分析解决问题
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高中中生物试卷讲评课教案
初中生物试卷讲评课教案 一、讲评内容: 高二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题 二、讲评目标: 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解决学
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八年级语文试卷讲评课教学设计(推荐)
八年级语文试卷讲评课教学设计 一、教学目标: 1、知识目标: (1)、字词正音 (2)、文学常识的巩固 2、能力目标: (1)、仿写句子 (2)、掌握材料探究题的做题方法 (3)、学会给新闻拟标题(概括
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八年级数学期中考试试卷讲评课教案
期中考试试卷讲评课 教学目的: (1)分析各个试题考查的目的、所覆盖的知识点及答题的基本情况。 (2)帮助学生学会对一些较重要的、典型的题目从不同角度进行解答,并从中总结出解题
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八年级试卷讲评教案
Unit1试卷讲评教案 一、教学目标: 1、能够熟记所学过的词汇及用法,了解试卷中出现的生词的含义。 2、能够把握重点句型结构及用法。 3、通过自主纠错,找出错误的原因,培养学生自
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八年级第一章测试生物讲评课教案(精选5篇)
初中生物讲评课教案 讲评内容:八年级上册单元测试卷 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 讲评 讲评目标: 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解决学
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初一期考试生物试卷讲评课教案[五篇范文]
初一生物试卷讲评课教学设计 东南送初级中学 崔朝凤 一、讲评内容: 初一生物期中模拟考试题 二、讲评目标: 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解
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初中生物试卷讲评课
初二生物试卷讲评方案
一、讲评内容:
初二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题
二、讲评目标:
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学习中存 -
试卷讲评课模式
试卷讲评课模式试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目标,进而影响
着教与学效果。因此,研究如何上好试卷讲评课具有非常重要的意义。
一、 精心备课与及时讲评是上好试 -
如何上好试卷讲评课(汇编)
如何上好试卷讲评课 试卷讲评教学是综合因素互动的特殊教学现象,涉及师生、生生之间的综合互动。只要有教学就必然会有考试,有考试就必然会有反思———试卷讲评。可见,试卷讲
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浅谈如何上好试卷讲评课
浅谈如何上好试卷讲评课平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“真不巧,这堂课讲练习题。没什么可听的。” 难道试卷讲评课就真的没有什么可听的吗?说到试卷讲评课我
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试卷讲评课案例 定稿
以“评”促教,以“评”促学,以“评”促发展 ------试卷讲评课研修案例 一、研修背景: 试卷评讲课是各科教学的一种重要课型,其根本目的是纠正错误、分析得失,巩固提高。但是,我们
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试卷讲评课教案
2011-2012学年下学期八年级数学期中测试讲评课教案 徐礼 一、教学目标 通过试卷讲评,让学生找出在解题中存在的问题,做错的原因,注意方法与策略以及查缺补漏。 二、教学重点、
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试卷讲评课反思
试 卷 讲 评 课 教 学 反 思
教研组:
课型:
教师:
时间:
数学试卷讲评李芳2014年5月本学期数学组进行了试卷讲评课的课型研讨,通过准备课,讲课、听课、评课等环节对这种课型有了一 -
试卷讲评课心得体会
试卷讲评课心得体会 试卷讲评课心得体会阶段考试检测后,试卷讲评课是常用的一种课型。我们可以通过试卷讲评矫正,反馈、收集学生信息,并可使学生在试卷讲评中巩固知识,完善知识
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如何上好试卷讲评课
如何上好试卷讲评课 第一篇 上试题讲评课确实很难,平时想听其他老师的课,常常听到老师说:“真不巧,这堂课讲练习题分析”,这不仅不想让别人听他的课,还说明习题讲评课没有什么可听
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试卷讲评课评课稿
试卷讲评课评课稿 现在正处于九年级数学综合复习期间,汪老师上了一节试卷讲评课,她讲评的试题是一份中考模拟试题,通过这套题的讲评,培养了学生如下的能力: 1.通过题型的分析,了解