专题:八年级语文教学案列
-
教学案列
循序而行,感悟文本 _________《夜晚的实验》教学案列 北大村小学 昂桂芳 师:斯帕拉捷为什么要解开蝙蝠夜间飞行的奥秘? 生:因为蝙蝠夜间灵活的飞行引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特
-
八年级语文教学案
古诗文复习·作文审题指导
一、诗词鉴赏示例
【例1】《同儿辈赋未开海棠 》(元好问 )
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
①说说你对诗歌思想感 -
语音教学案列
1 .下面语音教学方法选自北京教育学院袁昌寰老师编著的《中学英语教学理论与实践》,是长期以来普遍接受的语音教学方法, ●Say the sound alone. 说一个单独的音。 ●Get stude
-
读后感教学案列
人教版五年级上册第七单元写作教学案例 教材分析: 习作七围绕“勿忘国耻、振兴中华”的专题进行延伸。结合本组课文以及学生搜集的相关资料让学生畅谈中华民族受尽屈辱以及
-
七年级教学案列(最终定稿)
班主任工作案例
张强同学是初一下学期到我班的复课生,他上课无精打采,提不起一点学习的兴趣;一次小测试中我发现他的数学基础不错。于是,我找他谈话,希望能了解一下他为什么上课 -
教学案列(5篇范文)
语文学科人教版三年级下册第三课《荷花》教学案例 一、学习目标: 1.学会本课的生字新词; 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言; 3.理解课文,感受荷花的美丽,培养审美
-
一年级语文画教学案列1
康宁乡龙泉小学 权永平教材分析 《画》是一个谜语,谜面是一首五言诗,谜底就是插图的“山水画”,有一定难度。因此,在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察,这样,上
-
八年级语文故宫博物院教学案
八年级语文故宫博物院教学案 教学目标: 1﹒掌握生字新词,并积累应用。 2.熟读课文,弄清参观路线,理清文章结构。 3.掌握文章以空间为序的写作特点,了解以空间为序写文章必须确定
-
八年级语文故宫博物院教学案
八年级语文故宫博物院教学案 教学目标: 2.理清文章的说明顺序,学会按照空间顺序说明事物的写作思路。 3.学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法。 教学重、难点: 1、 理清
-
八年级语文第20课教学案
邓州市课改联谊师生共用教学案
年级:八年级科目:语文执笔:郭静审核:八年级备课组 课题:蓝蓝的威尼斯课型:新授课时:一课时学习目标:
1、了解威尼斯的风光和文化艺术
2、进一步学习移 -
语文管仲列传导学案
学习目标:
1、掌握文言实词“游、遇、进、死、匡”等,了解文言句式——被动句。
2、了解管仲的民本主义思想及其现实意义;珍惜同学情谊,懂得同学、朋友之间相处贵在真诚,互相理解 -
八年级思想品德教学案
八年级思想品德教学案课题:关爱大自然,从我做起主备人:张黎明 合备人: 课型:新授课 总课时数:第一课时集备时间: 学习目标
知道人类是自然界的一部分,认识自然界生命的独特性,体会生 -
八年级语文上第三单元教学案
八年级语文上第三单元教学案 备课:八年级语文备课组 主讲: 11 《中国石拱桥》学案 学习目标 1、体味说明文语言的特点,认识几种说明方法。 2、了解中国石拱桥的特点,理清本文说
-
中学八年级语文下册 口技教学案
口技教学案(无答案) 班级 姓名 备课组长签名 【学习目标】 1、准确流畅地朗读课文,培养文言语感。 2、掌握重点字、词、句的意义及用法,积累文言知识。 3、学习本文正面描写和
-
八年级语文导学案
八年级语文导学案 课题 《绞刑架下的报告》 课型新授 主备曹振国 审 核初二语文组 一、学习目标: 1.了解报告文学的特点 2.理解课文内容,锻炼概括能力。 3.理解革命者面对严刑拷
-
八年级语文下册 1《背影》教学案 (新版)语文版
1.背影 【教学目标】 知识与技能 掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等、作者 、整体把握文章内容。 过程与方法 1、 学习本文平实的语言和传神的细节描写。 2、 感
-
八年级下语文学科《岳阳楼记》优秀教学案
八年级下语文学科《岳阳楼记》优秀教学案 第一课时 【学习目标】 1.熟读课文,疏通文意。 2.掌握重点词语的意思。 3.准确地翻译全文。 【助读资料】 1.作者简介 范仲淹,字希文
-
八年级下1-5教学案
1 八年级思品下册第一课《国家的主人 广泛的权利》教学案 编写 审校: 班级: 姓名: 一.学习目标 1.知道我国的国家性质,人民和公民的区别,公民基本权利的涵义。 2.知道我国