专题：北师大版五年级上语文
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五年级语文上知识点(北师大)
五年级上知识点大纲 词语 冶炼 凌空 鞍镫 嘶鸣 发愣发痴 罕见 裹挟 豌豆 青稞 屹立 领略 抵御 陶醉 苍茫 忧郁 闪烁 游弋 安谧 虔诚 炽烈 悄然 飘逸 浙江 栅栏 倘若 涨起 震
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北师大版五年级语文上背诵练习
五年级上册第六到十单元课文背诵检测
姓名：家长签名：
一、默写古诗
浪淘沙饮湖上初晴后雨二、补充课文内容。
1、水是技艺高超的，水是优秀的，水是体温的，水是良好的。水是人体的， -
五年级上语文教案-迟到-北师大版.doc
北师大版小学语文五年级上册第九单元《迟到》教学设计（第二课时） 学情分析：《迟到》是北师大版五年级上册第九单元的一篇阅读课文，主要讲述了“我”因为迟到而遭到父亲的毒打，父
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北师大版五年级语文上期末试题
期末考试要认真复习，以下是小编为大家整理的北师大版五年级语文上期末试题，希望对大家有帮助!第一部分 工整书写爱汉字(5分)一、将下面这段话抄写在方格里。(5分)书是一缕阳光
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北师大版五年级上学期语文期中考试卷
一、 词语大世界。1.看拼音，写词语。róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn（ ）（ ）（ ）（ ）zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín（ ）（ ） （ ） （ ）2、比一比，再组词。猴（ ）讯（ ） 呻（ ） 换（ ）喉（ ）
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小学语文：《红树林》教案(北师大版五年级上)
红树林 教学目标: 知识与能力: 1.熟读课文，掌握本课生字新词。 2.了解课文时从哪儿几个方面描写红树林的，培养列提纲的能力。 过程与方法: 1． 联系上下文，借助工具书理解文中词
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小学语文：《推敲》教案(北师大版五年级上)
推敲 教学目标： 知识与能力： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并能讲出这个故事。 2.了解故事的经过，理解“推敲”的含义。 3．了解王安石锤炼诗句的故事。 4．了解本文详略得当、
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北师大版五年级上学期语文期中试卷参考
第一部分：基础知识积累与运用(55分)—、我能拼，我能写。(共8分)wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāipèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào二、按要求填空，并为词语分类
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北师大版五年级语文资料
第一单元 自豪 设计 传说 崇敬 深渊 伸展 气魄 见证 搏击 腾空 震惊 魂魄 高亢 纷呈 点缀 数不胜数 变化万千 呼风唤雨 翻江倒海 至高无上 金龙献瑞 龙凤呈祥 龙飞凤舞 龙腾
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北师大小学语文五年级上册
第九单元礼物 教材分析： 本单元的主题是——礼物，包括2篇主题课文和3篇拓展阅读课文，通过这几个与礼物有关的故事，揭示了多方面怕主题：正确对待挫折和失败；正确对待失败者；以友善
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北师大版语文五年级教案（模版）
一、教材分析：
这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章，教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述，赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往 -
北师大五年级语文《 修鞋姑娘》
《修鞋姑娘》教学设计 一、教学目标 1．有感情地朗读课文，理解我为什么要寻找修鞋姑娘，以及学生提出的其他问题。理解课文主要内容，感受修鞋姑娘真诚与善良的品质。 2．抓住人物的
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北师大五年级语文《我喜欢》
北师大版五年级语文上册 《我喜欢》教学设计 教材分析 《我喜欢》是一篇优美的抒情散文，文章语句优美，每一段开头都用“我喜欢”三个字领起下文，使12个自然段形成了排比段。散
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北师大版五年级语文上学期学科工作总结（五篇材料）
五年级语文上学期学科工作总结 玉门市官庄学校 李秀兰 时间总是过得很快，转眼这学期的期中考已经过去了，半个学期又从身边溜走了。下面，我就这半个学期的语文教学工作做一个
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小学语文：《唱脸谱》教案(北师大版五年级上)
唱脸谱 教学目标： 知识与能力： 1.顺流利的朗读课文，掌握本课11个生字，正确理解读写“四击头， 窦尔敦，典韦，鸳鸯瓦„„”等词语。 2． 理解课文内容，正确，流利，有感情地朗读课文。 3．初步
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小学语文：《寓言二则》教案(北师大版五年级上)
寓言二则 教学目标: 知识与能力： 1．正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，认字6个，写字11个。 2．继续了解古今汉语词义和表达上的不同，弄懂每则寓言的寓意，并用 自己的话表达出来。 3
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北师大版五年级语文上学期掌握的词语
五年级上学期掌握的词语
第一单元：马
1、旅游局根据 青铜雕塑轰动 造型体态轻盈神形兼备昂首扬尾四蹄腾空自由奔放协调凌空瞬间叹服叫绝飞燕飞廉记载 健美中外驰名颇有历史悠 -
北师大版五年级语文上学期的期中试卷
一、字词大花园1、选择正确的读音提供(gònggōng)蒿(gāohāo)草山峦(luánnuán) 剖（pū pōu）开裹挟(xiéjiá)猝(cùzú)不及防 一脉(mò mài)相连 绽（zhàn dìng）开2、根
