专题：北师大七上数学教案
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一年级上数学教案(北师大版)
教材分析和教学目标 （一） 数与代数 1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认、会读、会写0--10的数，会用它们表示物体的个数或
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七上数学教案 数轴说课稿（推荐5篇）
初中数学学科网（www.xiexiebang.com） 数轴说课稿 一、教材分析： 本节是在引进了负数及分析了有理数的分类后给出的。数轴是理解有理数的概念与运算的重要工具，利用这个数学工具
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初中英语北师大版七上1
第一单元 初次见面
In Unit 1 you will learn:
·to greet people and say good-bye
·to introduce yourself
·to give personal information
·to introduce other peopl -
北师大第九册数学教案
第一单元 倍数与因数 第 1 课时 [教学内容] 数的世界（第2-3页） [教学目标] 1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。 2、探索找一个数的倍数的方法，能在1-100
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青岛版七上数学教案6.3 去括号
6.3 《去括号》教学案 一、教与学目标： 1．能准确说出去括号法则； 2．能根据法则进行去括号的运算； 二、教与学重点和难点： 重点：去括号法则；法则的运用． 难点：括号前是“—”号的去括
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北师大四下数学教案（5篇材料）
北师大四下数学教案 第一单元：生活中的小数 单元教学目标： 1. 结合具体情境，进一步体会小数的意义，会用小数表示日常生活中的一些事物。 2. 通过直观模型和实际操作，体会十进
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北师大版四下数学教案精选
北师大版四下数学教案 (精选范文) 2012——2013学年度数学第八册 教学进度表 2012——2013学年度数学第八册 总的目的要求 一、教材简析。 这册教材包括混合运算和应用
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(北师大版)五年级数学教案 地毯上的图形面积
（北师大版）五年级数学教案 地毯上的图形面积
目标预设：
能直接在方格图上，数出相关图形的面积。
能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算面积。 -
六年级上数学教案-观察物体-搭一搭-北师大版2014
观察物体-搭一搭【教学内容】:北师大版小学六年级数学上册77页 “搭一搭” 【教学目标】能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的
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北师大版 五上数学教案及反思5第五单元
第五单元组合图形的面积 教学内容： 组合图形的面积计算 教学目标： 1、 2、 3、 在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。 能根据各种组合图形的条件，有效的选择计
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北师大版七上2.9《有理数的乘方》教案
2.9有理数的乘方 教学目标： ⒈ 掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。(以三步为主) ⒉ 在运算过程中能合理使用运算律简化运算。
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北师大版七上2.10《科学计数法》教案
2.10科学计数法 教学目标： 1. 介绍表示大数的一种重要方法：科学记数法． 2. 突出产生方法的需要； 教学的重点:初步体验事情发生的确定性和不确定性. 教学的难点:确定事件发生的可
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北师大版小学第八册数学教案
一、生活中的小数 内容：小数的意义 课时：2 教学目标：1、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。2、通过实际操作，体会小数与十进制分数的关系，了解小数的意义，知道小数部分各数
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北师大版小学数学教案封面
人 教 版 小 学 语 文 教 案
2 0 1 4年 下 期
单 位：蓬溪县红江镇小学
年 级：三年级上册
教 师： -
北师大七年级下册数学教案[推荐5篇]
北师大七年级下册数学教案3篇作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的北师大七年级下册数学教
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北师大版五年级上册数学教案（精选）
第一单元倍数与因数 一、单元分析： 本单元是在学生学过整数的认识，整数的四则计算，小数、分数、负数的认识等知识的基础上展开学习的。本单元的学习内容主要包括认识自然数和
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北师大版小学二年级数学教案
【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了北师大版小学二年级数学教案 ，希望能给大家带来帮助! 《认识角》教学设计 【教学内容】北师大版小学数学第四册第67-69页。
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北师大版小学三年级数学教案（定稿）
北师大版三年级数学上册 一、班级情况分析： 三（1）班有学生48人。学生通过两个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习
