专题：北师大三上时间与数学
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北师大三上数学教学计划
三年级数学上册教学计划 一、学情分析 学生们经过两年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的学习方法，学会了
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时间与数学 教学设计(北师版三上)
时间与数学 教学设计(北师版三上) 时间与数学（一）教学目标：1、通过对具体问题的探索，体会时间与数学的密切联系，初步感受集合的思想。2、通过观察、比较、寻找各种规律，体会到日
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北师大版小学数学三年级《时间与数学(二)》
陈丽莉
时间与数学（二）
教学目标：
1、根据居民身份证号码，知道一个人的出生年、月、日，并推算出他的岁数。从而进一步体会数学在人们日常生活中的应用
2、学习用统筹的思想去思考 -
新北师大版数学三年级上册《时间与数学》
时间与数学 教学内容：P78-P79 教学目标：： 1、结合“共同的休息日”这一常见生活情境，探索与时间有关的现实问题，探索并掌握解决这类问题的基本方法。 2、在观察比较、发现规律的
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时间与数学
《时间与数学》教学设计 教学目标：（1）通过创设生动有趣的生活情境，让学生初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。 （2）通过对具体问题的探索，体会时间与数学的密切联系，初步感
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时间与数学
三年级数学上册教学设计 洪水学区数学备课组 时间与数学 教学目标 1. 引导学生借助日历，运用做记号、一一列举等数学方法找出飞飞一家共同的休息日，正确填写集合图。 2.通过观
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2017苏教版数学三上《简单的时间计算》教学设计.doc
（苏教版）三年级数学教案 上册简单的时间计算 教学目标： 1、 结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法，能够根据具体情况灵活地进行有关计算。 2、 进一步感知和体验时间，逐步建立
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三上数学教学计划
三年级上册数学教学计划 一、班级情况分析 这一学期我担任三年级数学教学工作，本班现有学生57人。三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识
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三上数学教学计划（范文模版）
今年本人担任三班、三的数学教学工作，为了更好地落实教学任务，让孩子们能够快乐地学习数学，在数学上有所收获，特制定本教学计划： 一、情况分析 (一)班级情况分析： 三班有
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北师大三上《分桃子》教案
分桃子 教学目标 1. 探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。 2. 结合具体情境，培养学生提出问题的意识，提高解决问题的能力。3. 培养学生自主探
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时间与数学(二)
时间与数学（二） 教学目标： 1. 引导学生借助日历，运用做记号、一一对应等数学方法找出飞飞一家共同的休息日，正确填写集合图。 2.通过观察、比较、寻找各种规律，了解日历中包含的丰
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时间与数学(二)
时间与数学（二） 教学目标 1.通过观察居民身份证编号，使学生经历对生活中数字的感受过程，培养学生用数学的眼光看生活中的时间问题的能力。 2.学习用统筹的思想去思考和解决一些
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时间与数学（推荐阅读）
《时间与数学》教学设计 教学目标 1. 引导学生借助日历，运用做记号、一一对应等数学方法找出飞飞一家共同的休息日，正确填写集合图。 2.通过观察、比较、寻找各种规律，了解日历
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301.7.6.1《时间与数学》
301.7.6.1时间与数学 教学内容: 北师大版三年级上册78—79页。 教学目标: 1.结合“共同的休息日”这一常见的生活情境，探索与时间有关的现实问题，探索并掌握解决这类问题的基
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北师大版初三上数学分式方程及其应用教案1
分式方程及其应用 【学习目标】 1．掌握分式的概念，会解可化为一元一次方程的分式方程； 2．体验和学习应用分式方程． 3．熟练运用分式方程解题，能准确找出题中的等量关系。 【知识要点
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最新北师大版三上数学《认识小数》教学设计t（定稿）
第八单元 《认识小数》教学设计 第一课时《文具店》 教学内容： 北师大版数学三年级数学上册第80-81页。 教学目标： 1、结合具体情境认识小数，初步理解小数的意义，知道以元为单位
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认识时间教学设计三上
《基于目标教学过程控制研究》课题赛教活动《认识时间》教学设计 执教者：柳江县拉堡小学覃 云 教学目标： 【知识目标】1.进一步认识钟面的结构。 2.能用5分5分的方法读取分针
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三上简单的时间计算教案
简单的时间计算 教学目标 1、利用已学的24时记时法和生活中对经过时间的感受，探索简单的时间计算方法。 2、在运用不同方法计算时间的过程中，体会简单的时间计算在生活中的应
