专题：八上数学尺规作图练习
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浅谈尺规作图
浅谈尺规作图 所属县：广西百色市凌云县 单 位：广西百色市凌云县凌云中学 姓 名：唐奕清 内容提要：尺规作图，具有悠久的历史渊源、丰富的教学意义和现实内涵。但由于各种原因，尺
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尺规作图专题详尽归纳
考点名称：尺规作图 【学习目标】 1．了解什么是尺规作图． 2．学会用尺规作图法完成下列五种基本作图：(1)画一条线段等于已知线段；(2)画一个角等于已知角；(3)画线段的垂直平分线；(4)
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尺规作图知识归纳
考点名称：尺规作图 尺规作图：是指限定用没有刻度的直尺和圆规来完成的画图。一把没有刻度的直尺看似不能做什么，画一个圆又不知道它的半径，画线段又没有精确的长度。 其实尺规作
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初二数学习题尺规作图
初二数学习题尺规作图 班 姓名 号 1. 尺规作图，保留作图痕迹，注明结果，不写作法 （1）作∠AOB的对称轴 作线段AB关于直线L的对应线段A′B′L A AOBB（3）已知△ABC 与△A′B′C′
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八年级数学尺规作图（5篇）
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 §19.3 尺规作图 一、教学目标 1.了解尺规作图. 2.掌握尺规的基本作图：画一条线段等于已知线段，画一个
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《尺规作图》参考教案1专题
13.4 尺规作图 一、教学目标 1.了解尺规作图. 2.掌握尺规的基本作图：画一条线段等于已知线段，画一个角等于已知角. 3.尺规作图的步骤. 4.尺规作图的简单应用，解尺规作图题，会写
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初中最基本的尺规作图总结
尺规作图 一、熟练掌握尺规作图题的规范语言 1.用直尺作图的几何语言： ①过点×、点×作直线××；或作直线××；或作射线××； ②连结两点××；或连结××； ③延长××到点×；或延
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初中尺规作图典型例题归纳总结
初中尺规作图典型例题归纳 典型例题一 例已知线段a、b，画一条线段，使其等于a2b． 分析所要画的线段等于a2b，实质上就是abb． 画法：1．画线段ABa．2．在AB的延长线上截取BC2b．线段AC就是所画
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2018年中考数学《尺规作图》同步提分训练含答案解析
2018年中考数学提分训练: 尺规作图 一、选择题 1.下列画图的语句中，正确的为（ ） A. 画直线AB=10cm B. 画射线OB=10cm C. 延长射线BA到C，使BA=BC D. 过直线AB外一点画一条直线和
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八上 短文两篇 专题练习
短文两篇 专题练习答谢中书书 [南朝梁]陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之
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八上材料题练习
八年级历史上册非选择题专项训练 1．中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。 材料一、从1840年到1919年的历史中，我们可以清晰地看到几条并行前
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八上 古诗专题练习
《唐诗五首》专题练习一、填空。 1、《野望》选自___________，作者_______，字_______，号________。 2、“东皋薄暮望”分别交代了_______、_______、_______。 3、《野望》描
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八上文言文 讲义、练习
泰兴市西城中学初三语文文言文讲义 实词 闻 婴闻之听，听见晏子将使楚出使 ．．楚王闻之听，听见习辞者熟练言辞 ．．．闻水声 听，听见 谓左右曰对……说近侍 ．．．．欲 吾欲辱之想要 今方来将要
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八上数学教学计划
八上数学教学计划 八上数学教学计划1 学习目标：(一)知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题.(二)过程与方法目标经历
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八上数学教学计划
八上数学教学计划1 学习目标：(一)知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题.(二)过程与方法目标经历探索分式的乘除运
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八上数学教学计划
八上数学教学计划 八上数学教学计划1 一、学生情况及教材分析学生情况分析：我们班有学生45人。从学生口算来看，学生差异较大，有些孩子口算很好，有些孩子口算很差，虽然我平时在教
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八上语文练习3答案
八上语文周末练习答案班级姓名一、语文知识积累与运用1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(3分)早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān攀(（1）谈，绿色的叶子，立即兴
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八上名著红星练习1
部编本八上名著《红星照耀中国》练习题 1. 《红星照耀中国》又名《》是 国著名记者 的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自 至在中国西北革
