专题：必修五文言文教师版
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必修五文言文知识归纳
《归去来兮辞》知识点归纳 一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。 乃瞻衡宇 衡，通“横”； 景翳翳以将入 景，同“影”，日光。 二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古
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必修五文言文知识点总结
必修五文言文知识点复习总结
《鸿门宴》知识点
一、通假字
1、距关，毋内诸侯：距——拒，抵御，抵抗； 内——纳，接纳； 2、张良出，要项伯：要——邀，邀请； 3、臣之不敢倍德：倍——背，背叛； 4、 -
必修一至必修五文言文汇总
《必修一》至《必修五》文言文汇总 《必修一》 《劝学》 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴（pù），不复挺者，輮使之
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高中语文必修五文言文翻译
逍遥游译文 北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像
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必修五文言文单元练习题[推荐阅读]
必修五文言文单元练习题 一、找出下列句子中的通假字并加以解释1、 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。2、 张良出，要项伯。3、 吾入关，秋毫不敢有所近4、 愿伯具言臣之不敢倍德也。5
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高中语文必修五文言文知识总结
《归去来兮辞》 一、通假字： 1．乃瞻衡宇（衡，通“横”） 2．景翳翳以将入（景，通“影”，日光） 3．曷不委心任去留（曷，通“何”，为什么） 二、词类活用： 1．生生：瓶无储粟，生生所资（前“生”，维持；后“生”
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必修一至必修五文言文知识点整理
一、通假字（必修1~5） 必修一 《烛之武退秦师》 1、今老矣，无能为也2、共其乏困3、夫晋，何厌之有4、若不阙秦，将焉取之5、秦伯说，与郑人盟6、失其所与，不知 《荆轲刺秦王》 7、秦王
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人教版高中语文必修五文言文翻译
人教版·高中语文必修五 《归去来兮辞（并序）》 我家境贫困，耕种田地不够用来供给自己（生活）。孩子生了一屋子，米缸里没有储存的粮食，维持生活所需要的东西，（我也）没有得到它的办法。
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课内文言文知识测试(必修五)教师版
课内文言文知识测试（必修五）教师版 班别： 学号： 姓名： 1、下列句子中“诚”字的解释有误的一项是（ ） A．帝感其诚，命夸娥氏二子负二山（真诚）B．此诚危急存亡之秋也（确实） C．公诚以都虞侯命某
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高中语文必修五文言文必考知识点（合集五篇）
知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰;知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累;下面小编给大家分享一些高中语文必修五文言文必考知识，希望能
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文言文教材回归必修四、五[精选五篇]
文言文教材回归必修四
一、理解常见文言实词在文中的含义
1．指出下列通假字的本字，并解释其义
《廉颇蔺相如列传》
臣愿奉璧往使通（捧），（双手捧着）召有司案图．．
可予不．通（否），（ -
必修一至必修五文言文复习教案
一、《劝学》 1、构思与主题 这是一篇说理性很强的文章。开篇提出“学不可以已”的中心论点，然后分别从学习的作用、方法和态度等方面阐释了学习的重要性和必要性。人只有通
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高中语文必修(五)文言文知识点复习总结大全
高中语文必修五知识点复习总结 九月结束时，请叫醒我 高二（10班邝凯欣 秋天特有的明丽阳光被窗棂分割成了小块，碎金铃铛一般摇曳着洒在地上。那个始终微笑着的女孩轻轻走过我的
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必修五
语文苏教版必修五文学常识汇总
温馨提示：识记时重点记忆下划波浪线的部分 《人类起源及性的选择》等。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学的三大发现（能量守恒和转化 -
必修五
必修五
1忍无可忍；再也忍受不下去了。
2逼上梁山 ； 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
3垂头丧气；形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子
4没精打采；形容精 -
高中语文必修文言文
导语：高一语文必修一文言文中包括了烛之武退秦师、荆轲刺秦王及鸿门宴三篇重要文言文，三篇文章的学习，对于我们积累文言文知识，提高文言文阅读能力有很大帮助。下面小编为大家提
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必修一至必修五文言文重点语句翻译
《劝学》 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 君子生非异也，善假于物也。 积善成德，而神明自得，圣心备焉。 用心一也。 《师说》 师者，所以
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人教版必修五语文文言文词类活用复习
1（1）目吴会于云间 目 为名词作动词 恭疏短引 疏 名词作动词 而后乃今将图南（名词用作动词，往南飞） 奚以之九万里而南为（名词用作动词，往南飞） 犹有未树也（树、n.作v.树立） 臣少多疾病
