专题:博雅汉语教案
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博雅汉语教案
[博雅汉语 初级 起步篇II] 第三十一课 飞机晚点了 小胡老师 教案 一、导入 去近的地方,比如就在北京市内,可以坐公共汽车、地铁、出租车;去远一点儿的地方,比如河北、山东,可以
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博雅汉语教案5篇范文
第二十八课《考得怎么样》 一. 教学目的 1. 通过学习,使学生领会本课所学生词的意思,并能正确运用。 2. 帮助学生掌握本课出现的新语言点。 3. 使学生理解课文内容,加深对新词
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博雅汉语第八课教案
第八课 你的电话 号码 是多少? 教学目标:1.认知领域: (1) 认读本课的生词,使读音准确率达到95%以上;在书写上,笔顺要正确,提醒学生注意字的书写结构。 (2)使学生能掌握中国号码的表示法
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博雅汉语中级篇教案(共五则范文)
《一封信》教案 课程名称: 初级汉语教程 教学对象: 一年级留学生或零基础留学生 授课学时: 6课时(每课时50分钟) 使用教材: 《博雅汉语(初级起步篇Ⅱ)》(北京大学出版社)第四十三课 教
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《博雅汉语――起步篇》评价
《博雅汉语――起步篇》评价 [摘 要]教材是对外汉语教学关键环节,北京大学出版社出版的《博雅汉语――起步篇》,运用结果、情景、功能理论,以结构为纲,寓结构功能于情景之中,以语
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越南汉语教学 - 博雅汉语第28课
I. Từ mới:Nguyễn Bích Hằng: 13 từ đầuThời gian(20 phút)Hoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinh0-5(5 phút)o Kiểm
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博雅汉语初级起步篇5篇
博雅汉语初级起步篇 第一部分 总则 教学进度:(六课时)一课书 教学对象:留学生初级班教学课型:精读课 教材:博雅汉语-初级 起步篇 北京语言大学出版社 教学目标:掌握每课的重点、难
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《博雅汉语》准中级加速2 教学大纲
《博雅汉语》准中级加速2教学大纲 本大纲规定了新疆大学留学生《博雅汉语》课程的教学时间、教学目的、教学原则、教学内容、教学要求和教学方法,本大纲是《博雅汉语》的课堂
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博雅汉语准中级加速篇I第二课
博雅汉语准中级加速篇I第二课《日记一篇》教学计划 一、教学目标: 1、学生能够认识生字,能正确认读并组词和造句; 2、强化学生对本课语言点的掌握; 3、学生能够流利认读和理解课
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汉语教案
汉语口语教学设计 第 课 一. 教学内容: 二. 教学目标: 1、知识目标:能听懂、会说生词及短语部分的 个单词,发音正确,能够使用所学句子做简单的对话。 2、能力目标:培养少数民族学
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汉语教案
汉语教案 跟我学汉语,第二十二课 : “星期六你干什么” 学习时间: 一节课 50分钟 一、教学目标: 1.学会星期的表达。2.学会课文里的动词。 3.词语: 星期、打算、干、看、电影
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汉语教案
教学题目: 第九课 .我尝到了桌洞乱的苦头(课文一) 教学目标: 知识与智能:1.识读本课16个词语,重点掌握《滑、瞎、操心,扰乱、破、训练》等词语的词意和实际运用。 2.能用本课生字
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汉语教学法教案
对外汉语综合科教学教案 B0802 1313080220 阮菲 一、教学对象:初级汉语水平留学生 二、教学内容:课文 A:你的生日是几月几号? B:我的生日是十月十八号,正好是星期六。 A:是吗?你打算
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阿迪力汉语教案
阿迪力汉语教案(高一必修四)第一课 第一课 《高原女兵》 词语学习(第一课时) 【教学目标】 1.知识与技能: 记住本课34个生词的读音和字形,运用重点词语组词造句。 2.过程与方法:
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小学汉语教案
第一课 一年级汉语下册 2012年8月 27日 第一课 我叫王丽 第一课时 (学说话) 教学目标: 1.让学生掌握本课四个词语能准确发音。 2.让学生区别“你”和“我”的用法。 教学重点: 能
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九年级汉语教案
第一课 成长中的中国汽车业 第一课时 解释词语 上课时间:2013 年月日 教学内容:这一节课给同学们讲解(兴建,一系列,筹备, 譬如,同比,排名,统计,民用,一举,优惠)等重点词语的意思。 教学目
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汉语教学 教案
首先,我介绍一下自己。我的英文名字叫做Tevind,这个英文名是我高中时期起的,可能有些奇怪,因为我也不知道是什么意思。
好的,闲话少说,我们开始学习汉语。
学习汉语和学习英语一样 -
汉语专题1教案
汉语专题一 教案一 教学目的: 1、要求学员了解期末复习要求 教学内容: 1、弄清楚基本概念的准确含义抓住重点,全面复习。 2、掌握常用的名词概念 3、弄清教学内容框架,注意掌握