专题：班主任共同体论文
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班主任共同体论文
班主任共同体的五大效用与五大不对等 今天，班主任共同体已成为班主任专业发展的重要途径。从各级的培训附带的产物之一就是“官办”班主任共同体以及民间自发形成的班主任共
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我的班主任共同体
我的班主任共同体 如果我想教得好，就一定要去探究我的内心世界。但我可能在那里迷失，不断自我蒙蔽和固步自封。因此，我需要一种同事之间相互切磋、对话的共同体的指引――这样
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班主任在班级学习共同体中的角色定位-班主任论文（五篇）
班主任在班级学习共同体中的角色定位文/马振升合作学习是高中新课程倡导的一种重要的学习方式。但是，现在的绝大多数高中生都是独生子女，在家缺乏与兄弟姐妹交流合作的客观条
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课堂学习共同体的构建论文[5篇]
摘要 学习共同体的建立是一个学校转型的重要标志，建立课堂学习共同体的研究已经成为了当今教育研究的热点之一。课堂学习共同体的发展阶段可以分为以下五个阶段：共享愿景，寻求
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关于共同体的衰落与复兴论文[精选5篇]
摘要：随着工业化、城市化的发展以及全球化时代的到来，导致共同体衰落的因素变得日渐复杂，个体主义思潮的泛滥和消费主义文化的侵蚀是造成公共空间萎缩的重要原因所在。对西方学
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校长研修共同体的构建教育论文
[摘要]校长研修共同体是在新课程改革背景下产生的校长培训新模式。鸡西市教育学院为促进校长专业发展，谋划教育研修内涵发展路径，构建形式多样、内容多元的校长研修共同体，其形
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共同体总结
联合办学活动工作总结 XXX2012年9月正式颁发《XXX小学城乡共同体联合发展实施意见》以来，我校按照意见要求积极开展工作，在共同提高学校管理水平、共同提高教师素质、共同分享
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共同体交流材料
紫阳共同体交流材料 各位共同体的老师们： 上午好！ 我是河桥小学的叶鑫，主要分管学校安全与工会工作。我想在座的诸位都和我一样，每天每时每刻都在祈祷着学校能安稳，师生能平安。
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《共同体》读后感
《共同体》读后感 行政1102 1120200212 杨伟 齐格蒙特·鲍曼的《共同体》包括序章在内的九章，每一章要么从一个生动的例子开始，要么以某个神话传说引起，还有从一个概念的限定
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学习共同体
学习共同体建构下的高年级小学作文教学的初探 研讨人： 研讨背景： 今天，我们办公室的老师又在为了第二单元的作文教学烦恼了。不禁又谈起了这个老生常谈的作文话题。都是无奈与
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共同体章程大全
规划共建 资源共享 协作共进 ——萧山区“XX”教育共同体工作章程 以区教育局关于进一步做好公民办学校结对互助工作的会议精神与区教育局关于均衡教育的最新工作思想为指导
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共同体 心得体会
小学英语教研活动心得体会 迂城学校 秦霄凯 通过参加“共同体”这次小学英语教研活动，我有很大的收获。 创设任务型课堂，要做到“先学后教，当堂达标”，减少讲授时间。反对老师
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共同体实施方案
城关四小、陶乐一小、红崖子中心学校 发展合作体、共同体建设工作实施方案 为进一步优化教育资源，深入推进平罗教育一体化整体提升，不断提升教育教学质量，加快学校发展合作体、
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共同体心得体会
参加学校发展共同体的心得体会 中心小学 郭瑞 前段时间在市教研室的组织下，镇教研室的领导下，我和其他几个同事参加了学校发展共同体的教研活动，通过听课和查看资料，颇有几点收
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共同体建议
潍坊八中、军埠口中学教育共同体工作情况汇报
潍坊八中、军埠口中学教育共同体组建以来，在区教育局的正确领导和大力支持下，共同体双方认真落实教育共同体指示精神，做了大量的 -
共同体方案（最终定稿）
盂县第二实验小学·东梁联校·上社联校·路家村联校 城乡学校均衡发展第二共同体活动实施方案为深入贯彻落实科学发展观，进一步扩大优质教育资源，推进城乡教育均衡优质发展，满
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共同体工作总结
大场镇中心小学2012-2013学年第二学期
学习共同体工作总结实施了一年多月的“学习共同体”，旨在激发学生的竞争意识，培养学生的合作精神，它充分调动了学生小组合作学习的积极性 -
学习共同体
学习共同体 学习共同体的概念： （一）学习共同体的定义 “共同体”是指为了特定目的而聚含在一起的生活群体、组织或团体。 “学习共同体”一词最早见于1995年博耶尔（Ernest L Boy
