专题:初二人教版数学教案
-
人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者: 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1.百分数的应用(二) 课题一:利息 教学内容:教科书第1—2页及“做一做”中的题目,练习一的第
-
人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 (一)单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
-
初二数学教案
初二数学教案 初二数学教案 钱诚 初二数学知识点 第一章 一次函数 1 函数的定义,函数的定义域、值域、表达式,函数的图像 2 一次函数和正比例函数,包括他们的表达式、增减
-
人教初二语文三峡复习材料
《三峡》(郦道元 北魏著名地理学家、散文家) 1、 文学常识:作者:郦道元 , 北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。 2、实词:
-
人教初二美术教材分析
教材的结构
八年级美术上册一共有5个小单元,涉及了美术课程的4个领域,分别是“造型、表现”、“欣赏、评述”、“设计、应用”、“综合、探索”。
教材的主要特点
1、 从学生 -
(人教新课标)二年级数学教案 解决问题3
解决问题 教学内容: 课本第8页例3 教学目标: 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
-
(人教新课标)二年级数学教案 解决问题2
解决问题 教学内容: 课本第5页例2 教学目标: 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
-
初二数学教案轴对称和轴对称图形
初二数学教案轴对称和轴对称图形 1、知识目标: (1)使学生理解轴对称的概念; (2)了解轴对称的性质及其应用; (3)知道轴对称图形与轴对称的区别. 2、能力目标: (1)通过轴对
-
(人教新课标)六年级数学教案 认识圆(三)
认识圆(三) 教学内容 教材第59页例3 教学目标 1.认识轴对称图形,知道轴对称图形的含义,能准确找出轴对称图形的对称轴。 2.培养学生观察周围事物的兴趣,提高观察能力和操作能力。
-
人教新课标一年级数学教案 上册数一数[大全5篇]
(人教新课标)一年级数学教案 上册数一数 教学内容: 教科书第2~5页内容。 教学目标: 1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举
-
(人教新课标)二年级数学教案 连加、连减
连加、连减 教学内容: 课本P26—P27例1、例2 教学目标: 1.通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。 2.培养学生认真、细致的计算习惯。 3.巩固100
-
人教新课标二年级上册数学教案 镜像对称
镜像对称 教学目标 1. 知道镜像对称图形的特点。 2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。 3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重点 知道镜像
-
一年级下数学教案找规律_人教新课标-精选文档
一年级数学下册《找规律》的教学设计 教学目标: 1.了解规律,认识规律,掌握找规律(“核心”是重复的)的基本方法; 2.通过观察、猜测、操作、推理等活动,探究图形以及周围事物中简单
-
六年级上册数学教案-5.4扇形 |人教新课标(2014秋)
课题:扇形教学内容:人民教育出版社义务教育教科书《数学》六年级上册《扇形》。教学目标:1、认识弧、圆心角以及他们之间的对应关系,认识扇形。2、能准确判断圆心角和扇形。3、
-
六年级上册数学教案-5.5圆 解决问题 |人教新课标(2014秋)
解决问题《组合图形的面积》教案设计教学内容:教材第69~70例3教学目标:1.让学生结合具体情境认识组合图形的特征,掌握计算“外方内圆”和“外圆内方”图形面积的计算。2.培养学
-
人教新课标二年级上册数学教案简单推理教学设计
简单推理
教学目标
1. 经历简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。
2. 培养学生初步的观察、分析及推理能力。
3. 体会数学思想在生活中的用途,激发学生学好数学的信心 -
人教新课标六年级上册数学教案 扇形统计图(一)
扇形统计图(一) 教学内容:扇形统计图(一) 教学要求: 1.使学生初步认识扇形统计图,知道扇形统计图的意义和用途。 2.通过观察分析,使学生学会看扇形统计图,并掌握它的特点。 3.激发学生求
-
人教新课标三年级下册数学教案平均数教学设计(范文)
(人教新课标)三年级数学教案 下册平均数
教学内容:
平均数例1、2(第3课时)
教学目标:
1) 使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法
2) 体会平均数可以反映一组数据的总