专题：初二数学轴对称测试题
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初二数学平行四边形测试题
初二数学平行四边形测试题 一、耐心填一填！ 1、2、ABCD中，∠B－∠A＝40°，则∠D＝＿＿。 ABCD的周长是44cm，AB比AD大2cm，则AB＝＿＿cm，AD＝＿＿cm。 3、平行四边形的两个相邻内角的平分线相交所成的角的
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初二数学因式分解测试题
因式分解综合测试题
１、下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是（）
A ．a(a＋b－1)=a2＋ab－aB． a2 –a－2=a(a－1)－2 C ．－4 a2＋9b2=(－2a＋3b)(2a＋3b)D． 2x＋1=x(2＋1/x) ２、下列各式分解因是正确的是（）
A ．x2 -
初二数学下册测试题 含答案
1. 当分式3有意义时，字母x应满足（ ） x1A. x0 B. x0 C. x1 D. x1 x29７.若分式2的值为0，则x的值为（） x4x3A．3 B.3或-3 C.-3 D.0 9．如图，把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折。使C点落在E
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初二数学《证明》期末测试题
2010年期末复习水平测试（二）一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的条件是 _________ ，结论是2．一个人从A地出发沿北偏东60°方向走到B
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初二数学一次函数单元测试题
函数表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系。下面是小编为你带来的初二数学一次函数单元测试题 ，欢迎阅读。一、选择题(每题3分，共30分)1、下列函数关系中表示一次函数
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初二数学期末测试题5篇范文
一．选择题(每小题3分，共30分)1、一个三角形的两边长分别为3cm和7cm，则此三角形的第三边的长可能是A.3cm B.4cm C.7cm D.11cm2、下列运算中，正确的是。A.aa2=a2 B.(a2)2=a4C.a2
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关于七年级数学第10章的轴对称测试题
一、耐心填一填,你一定很棒(每题3分,共30分)1.下列图形中，轴对称图形有(填编号)2.如图，OM平分∠AOB，点P在OM上，PC⊥OA垂足为C，PD⊥OB垂足为D;若PC=3.2㎝，则PD=cm3.如图，在△ABC中,
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初二数学教案轴对称和轴对称图形
初二数学教案轴对称和轴对称图形 1、知识目标： (1)使学生理解轴对称的概念; (2)了解轴对称的性质及其应用; (3)知道轴对称图形与轴对称的区别. 2、能力目标： (1)通过轴对
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七年级数学生活中的轴对称测试题及答案
七年级数学生活中的轴对称测试题(有答案)一、填空题：1.如图、图都是轴对称图形，图有_____条对称轴，图有_____条对称轴。图图图图2.ΔABC和ΔA’B’C’
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初二数学整式除法测试题(含答案)
初二数学整式除法测试题(含答案) 查字典数学网小编为大家整理了初二数学整式除法测试题，希望能对大家的学习带来帮助！ 整式除法和因式分解 知识点1：同底数幂的除法 法则：aman
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初二数学下册第七章自我测试题
一、选择题（每小题4分，共计24分）：1、图中三角形的个数是（ ）（A）8 （B）9 （C）10 （D）112、下列四个图形中，线段BE是△ABC的高的图是（ ）（A）图（1） （B）图（2） （C）图（3） （D）图（4）3、以下列各组线段为边，能组成三角形的是（
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二年级数学轴对称
《观察物体》教学设计 柯岩中心小学 方芳 一、设计思想 随着小学数学教育改革的深化，数学课程标准把课堂教学改革的实践目标定在探索、创造充满活力的课堂教学氛围，强调要把学
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初二物理测试题（范文）
初二物理第一、第二章测试题 （满分100分时间：40分钟） 班级：-------------------------- 姓名：---------------------------- 分数：-------------------------- 一．选择题。（每题3
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初二物理测试题
初二物理测试题 姓名________班次_________ 一、选择题（3×18＝54分） 1、锡的熔点是232℃，那么232℃的锡：（D ）A、一定是固态； B、一定是液态； C、一定是固、液混合态；D、可能是固态
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初二语文测试题
5.、综合性学习（5分）2012年10月11日，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，他也由此成为诺贝尔文学奖100多年历史上首位获奖的中国籍作家。①评委会给出莫言获奖的理由是“将魔幻
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初二物理测试题
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初二语文测试题
一、把下列词语补充完整。
衣冠（）（）暮暮（）天（）地神机（）文质（）（）正正（）精（）神战无（）人才（）（）折折（）胜（）汰完璧（）
二、按要求写四字词语。
1、 写出4个描写人外貌神态的。
2、 分别写出两个形容一年四季词语 -
数学巩固初二年级训练《轴对称图形》（优秀范文五篇）
数学巩固初二年级训练《轴对称图形》 数学巩固初二年级训练《轴对称图形》 一、教材分析：本单元初步教学对称现象和轴对称图形。学生认识轴对称图形后，能以新的视角去观察物
