专题：长方形正方形面积复习
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长方形和正方形的面积整理和复习教案
长方形和正方形的面积整理和复习教案 教学内容 1、长方形和正方形周长的复习。2、长方形和正方形面积的复习。 3、师根据学生的回答整理，形成知识网络。 教学目标 1、整理复
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长方形和正方形的面积
《长方形的面积》教案 赫庄小学 杨敏 一、教学内容： 北师大版小学数学教材三年级下册第53-55页 二、教材分析： 《长方形的面积》北师大版小学数学教材三年级下册第53—55页
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长方形和正方形面积教案
第一课时：《长方形、正方形面积的计算》 素质教育目标 （一）知识教学点 1．使学生理解长方形面积计算公式的推导过程，掌握长方形面积的计算公式． 2．使学生利用长方形面积的计算公式正
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长方形和正方形面积教案
第二单元：长方形和正方形的面积 面积和面积单位(一) 【教学目标】 1能结合实物或平面图形，理解面积的含义。 2能用多种方法比较面积的大小，培养学生的空间观念。 3通过观
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《长方形和正方形面积》整理与复习教学反思
《长方形和正方形的面积整理与复习》教学反思 在学校第六届的“我型我秀”课堂教学展示活动中，我执教了青岛版三年级下册《长方形和正方形的面积》的复习课，根据学校对本次我
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《长方形和正方形的面积》教案
长方形与正方形的面积计算 【教学目标】 1、 经历探索长方形、正方形面积计算方法的过程，并总结出长方形和正方面积计算公式。 2、 掌握长方形、正方形面积计算公式，能运用公
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长方形和正方形的复习
长方形和正方形的复习 教学目标：1、通过复习长方形和正方形单元的知识，帮助学生进一步理解长方形和正方形的特征，周长的含义以及长方形和正方形周长的计算方法。2、
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长方形和正方形的面积总复习教学设计
长方形和正方形的面积总复习教学设计 教学内容：长方形和正方形的面积。 教学目的： 1、使学生加深对面积和面积单位的理解，能正确进行简单的单位换算。 2、进一步掌握长方形正方
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《长方形、正方形面积和周长的整理复习》教学设计
《长方形、正方形面积和周长的整理复习》教学设计 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书数学》（青岛版）六年制三年级下册长方形正方形面积和周长的整理复习。 【教材简
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复习长方形、正方形的面积计算教学设计
第十单元 期末复习课题：长方形和正方形的面积 第 3 课时 ——梁桂芳 教学目标： 1.结合实际情境理解面积的含义，并通过操作活动进一步体会面积和周长之间的联系与区别，并能进行
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《长方形和正方形的面积》复习课教学设计
《长方形和正方形的面积》复习课教学设计 一、创设情境，引入新课 1、谈话：同学们，想当导演吗？（想）这节课老师就和大家一起来过一把当导演的瘾，我们来导演什么内容呢？看了老师为大家
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观察物体 长方形和正方形面积的复习5篇
观察物体 长方形和正方形面积的复习主备教师：
教学内容：复习观察物体和长方形、正方形的面积，完成教材第113-114页第14-17题。
教学目的：
1、通过整理与复习，使学生进一步掌握观 -
长方形正方形的面积计算说课稿
长方形正方形的面积计算说课稿各位评委、老师，大家好：我今天说课的内容为《长方形正方形的面积计算》，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和
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长方形和正方形的面积教学反思（范文模版）
长方形和正方形的面积教学反思 一、说教 本教时《长方形、正方形面积的计算》在此之前，学生掌握了面积的含义和面积单位，对面积单位有了一个较深的感性认识，学会了运用面积单位
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长方形正方形面积计算教学设计
长方形正方形面积计算教学设计 教学目标： 掌握长方形、正方形的面积计算公式，并能运用公式解决生活中的一些实际问题，同时能估计给定的长方形、正方形的面积。 技能目标： 培养学
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《长方形和正方形的面积》教学设计
《长方形和正方形的面积》教学设计 一、教学内容： 九年义务教育课本三年级第一学期第66—69页 二、教材分析： 《长方形、正方形的面积》是九年义务教育课本三年级第一学期第66
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长方形、正方形面积教学设计（推荐五篇）
长方形、正方形面积教学设计 三年级：徐春梅 2017年4月12日 1. 教学目标 1．使学生掌握和长方形、正方形的面积公式，获得探究学习的经历；学会应用公式正确计算长方形、正方形的面
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《长方形和正方形的面积》教学设计
《长方形和正方形的面积》教学设计 学习内容：青岛版三年级数学下册教科书46—47页，长方形和正方形的面积。 学习目标： 1.通过解决实际问题——求房间面积的过程，促使学生经历“
