专题：窗口一大海边教案
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大海边教案
青岛版数学一年级下册六单元信息窗5教学设计 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学一年级下册第六单元信息窗5。 【教材简析】 本节课的内容是在学生已经
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窗口教案（定稿）
窗口教案 教学目标： 知识与技能：了解关于“窗”的常识以及文化内涵。 过程与方法：能选择合适的材料设计制作出造型独特的“窗”，渗透取景构图知识。 情感、态度及价值观：培养学生
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《窗口》教案
《窗口》教案 教学目标： 1、了解关于“窗”的常识以及文化内涵。 2、能选择合适的材料设计制作出造型独特的“窗”。 3、渗透取景构图知识。 4、培养学生热爱生活的情怀和创
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窗口教案
《认识窗口》教案 安定区西关小学：周锦青 教学目标：1、知识目标： ① 认识Windows窗口，了解窗口的组成。 ② 掌握窗口的基本操作。 ③ 初识菜单命令。 ④ 进一步掌握鼠标器的基
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《窗口》参考教案
《窗口》参考教案 教材分析 本课展示学生设计制作的三个窗户，它们分别利用卡纸、包装用的泡沫、纸盒等材料设计出三种不同造型风格的窗，并配以与窗造型风格和谐的美丽画面。如
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我家住在大海边教案
我家住在大海边 教学目标 1、 认读生字“住边亮湾条打位爷他故事完”12个。2、 复习汉语拼音，能借助拼音极其它方法识字。 3、 熟读诗歌，感受诗歌的音韵美；体会大海的美丽富饶，
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我家住在大海边教案
我家住在大海边 一、 教学目标 1看图感知课文内容，感受大海边的美丽景色和海边的美好生活，初步培养热爱大海，热爱自然的情感。 2认识“亮、湾”等10个生字，认识新笔画“提”和
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我家住在大海边教案
《我家住在大海边》教学设计 教学目标： 一、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 二、 掌握生字，认识新笔画“提”“横折钩”，学会写田字格的字。 三、 感受诗歌的音韵
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海边风景画教案5篇
海边风景画教案 教学目标 知识与技能 学习并掌握风景画写生的作画步骤 过程与方法 讲解演示，学生实践 情感态度价值观 培养学生热爱家乡的感恩情怀，感恩大自然给予的灵感。 教
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一年级数学大海边教案
一年级数学大海边教案 六、大海边 ——100以内数的加减法（二）一、教学目标 ．在解决具体问题的过程中，掌握两位数加减两位数的口算和笔算方法；会口算两位数加减两位数和笔算两位数
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窗口操作教案
窗口操作教案 【教学目标】 1．掌握打开窗口的方法。 2．了解窗口的组成。 3．培养学生自主学习和知识迁移的能力，培养学生解决问题能力。 【教学内容】 ·窗口结构 ·窗口基本操作
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窗口操作教案
窗口操作教 季家小学 魏朋 【教学目标】 1． 2． 3． 掌握打开窗口的方法。了解窗口的组成。培养学生自主学习和知识迁移的能力，培养学生解决问题能力。【教学内容】1、窗口结构2、
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《六一大策划》教案
4我们共庆六一节（人教版） 教学目标： 1、知道六一儿童节是儿童自己的节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关心。 2、简单了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名光荣
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6.我家住在大海边 教案
《我家住在大海边》 第一课时 一、谈话导入新课 小朋友们，你们见过大海吗？你听到过有关大海的故事吗？（请见过大海的小朋友或听到过大海的故事的小朋友向大家接受一下大海的样子
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《我家住在大海边》-教学教案
教学重点:学习生字，发展能力。 教学准备：生字卡片录音带挂图 教学时间：二课时 教学过程第一课时 一、导课：教师出示一封信，说：“小丁丁给大家写来了一封信，想读吗？”板书《我家住在
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我家住在大海边 教案（精选五篇）
教材分析 《我家住在大海边》是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第十一单元第一篇主体课文,通过学习这篇课文，使学生感受到月亮湾的美，大海的美，而且感受到大海美得并
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我家住在大海边语文教案
一、教材分析本课处于现语第二册的课文部分，作者用第一人称描绘了“我”家乡海边迷人的景色，抒发了“我”爱大海、爱家乡的思想感情。学习本课使学生在理解课文意思的基础上进
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我家住在大海边教案和反思
《我家住在大海边》教学设计 商丘市梁园新区第一小学 赵 慧 《我家住在大海边》教学设计 第一课时教材分析： 《我家住在大海边》是北师大版一年级上册的一首充满海边渔民生活
