专题：尝试放手还课堂精彩
-
放手学生还语文课堂精彩
放手学生还语文课堂精彩
------------全面实施素质教育 深入推进课堂教学改革
语文是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。语文课堂是学生思维飞跃、情感顿悟的 -
数字教学反思给学生信任还课堂精彩
这是课本练习十四中的习题：某地的海水1千克含盐0.03千克，100克海水含盐多少千克？师：自己动脑想一下，有思路的请举手？（说实话，这道题的思维含量比较高，大部分学生都不能在短时间内想出
-
还识字教学于精彩
还识字教学于精彩 识字难，识字教学更难，连教师上公开课都避开生字不讲，觉得乏味，单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说，却又是一个新的任务，也是一项重要的任务。柳斌同志在
-
给学生舞台,还学生精彩（合集）
给学生舞台，还学生精彩 （阿拉尔讯）通讯员：唐毅 周清 5月3日下午，新疆兵团一师塔里木高级中学以“给学生一个舞台，还学生无限精彩”为理念，举办了“青春之歌”为主题的纪念“五·四
-
敢于尝试精彩励志演讲稿范文合集
敢于尝试精彩励志演讲稿在每个人的实际生活中，都会经历过许多次的尝试，在这些尝试中，或许有成功的，或许有失败的，或许有让你高兴的，或许有让你难忘的，我们要勇于尝试！一起来看看敢于
-
主动放手,把课堂还给学生
龙源期刊网 http://.cn
主动放手，把课堂还给学生
作者：张敏娟
来源：《新世纪教育导刊》2014年第03期
在新课改的推动下，我校也逐步实行了导学案模式，这个教学模式的出现，使教育有 -
成就精彩课堂
学习《提升教师修养，成就精彩课堂》心得体会 黄丽华2008年 11月22日 本学期初我们聆听了上海市建平中学校长、特级教师程红兵来校为我们全体教师所作的一场生动精彩的师德报
-
新课堂新精彩（推荐）
新课堂 新精彩 ――践行“汝南模式”有感 汝南县五小李爱菊 我是一名普通的小学语文教师，在讲台上默默耕耘了十几个春秋。在十多年的工作经历中，学校也曾经搞过多次教学改革，但
-
课堂精彩片段
教学案例谈专项征文 课堂精彩片段——《落叶》教学案例 姓名：李静 工作单位：马驹桥学校手机号：*** 邮箱：875525318@qq.com 邮编：101102 一、背景分析 课程改革已经
-
建模,还课堂以自主
建模，还课堂以自主 一堂课是否能被称为好课，除了看课堂目标的达成度以外，更重要的是看达成目标的过程是不是体现了“以生为本”的理念，是不是遵循了学生的认知规律，是不是体现了
-
还课堂一点怡然的氛围
还课堂一点怡然的氛围 ——求真共同体南湖卓越课堂听课的困惑与感想 花石小学：肖文 三月十九日和二十一日两天，我两次到巴南区南湖小学参加求真共同体的卓越课堂开放周活动，听
-
尝试教学法的课堂结构
尝试教学法的课堂结构 教学方法改革了，与之相适应的课堂教学结构也必须改革。旧的课堂教学结构不能适应尝试教学法的应用，因此在试验尝试教学法的过程中，同时创立了"六段式"课
-
尝试教学法的课堂结构
尝试教学法的课堂结构 原载于 [按]教学方法改革了，与之相适应的课堂教学结构也必须改革。旧的课堂教学结构不能适应尝试教学法的应用，因此在试验尝试教学法的过程中，同时创立了
-
课堂合作学习模式尝试
课堂合作学习模式尝试赖水福江西省安远第三中学摘要:本世纪初联合国教科文组织也提出了二十一世纪人才核心素质是合作、创新和实践能力。当今的中国教育教授的很多是一些断
-
课堂精彩片段实录
【学科】初中语文
【课题】《骆驼祥子赏析》
【类别】智慧激趣
【实录】
„„
学生对《骆驼祥子》中的几个精彩片段，进行赏析、谈感受，
师：接下来的第三个片段也是这本书上，比较 -
有关精彩的课堂作文范文大全
有关精彩的课堂作文七篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的精彩
-
数学课堂精彩常用语
数学老师一定要看看－－数学课堂精彩常用语 “数学常用语”是教师教学的习惯用语，是体现教师主导作用的重要表达方式，是实施新课程、新理念的重要手段。新课程下的教师的角色是组
-
精彩的课堂汇报
更多精彩范文点击主页搜索 精彩的课堂汇报 来一个多月的时间过去了，“我们的菜园”综合实践活动也将告一段落，进行成果汇报展示。因为中心校领导知道了这件事，将汇报活动安排成
