专题：初三古诗和文言文
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古诗和文言文
1.《赠从弟》(其二) 刘桢汉末 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ 2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初 城阙(què)
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初三古诗
一、杨炯诗《从军行》
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
【注释】
1.从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多 -
初三文言文注释
初三文言文注释 得道多助，失道寡助 孟子（约前372－前289），名轲，字子舆，鲁国邹（今山东邹城）人。战国思想家、政治家、文学家。是儒家学说的继承和发扬者，有“亚圣”之称。受业于孔子之
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古诗与文言文阅读
古诗与文言文阅读 （一）卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥①边，寂寞开无主②，已是黄昏独自愁，更著③风和雨。 无意苦争春，一任④群芳妒，零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。 【注释】①残破的桥。
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文言文古诗文中意象
意 象 意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象，化抽象为形象，变无情为有情。意象的构思是中国古典诗词创作的焦点，也是我们鉴赏古典诗词的重点。
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古诗文言文 答案卷
一 古诗文默写1.,（陶渊明《饮酒》）
2.闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难》）
3.，去时雪满天山路。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
4.。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
5.。（李商隐《无题》 -
初三语文文言文学习方法分享
初三语文文言文学习方法分享 一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。 1.重视预习，学会自学 课前一定
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初三文言文出师表练习（大全）
魏老师教育初三语文谢老师
《出师表》习题精练
一、填空选择题
１、给下列词语中的加点字注音。
⑴涉罚臧否（ ） ⑵中道崩殂（ ） ⑶以遗陛下（ ） ⑷行阵和睦（ ） ．．．．２、解释下列加点的实词。 -
初三期末文言文复习
初三期末文言文复习（2013年1月20日） 一、文言文阅读 徐文长传 （明）袁宏道 徐渭，字文长，为山阴诸生①，声名籍甚。薛公蕙校越时，奇其才，有国士之目。然数．奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，
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初一上册语文文言文及古诗
《童趣》 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中
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九下语文古诗文言文默写
九下语文古诗词及文言文理解性默写 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是 宁为百夫长，
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初中古诗全集(除初三)
初中语文古诗集会 观沧海 龟虽寿曹操 曹操东临碣石，以观沧海。 神龟虽寿，犹有竟时。水何澹澹，山岛耸峙。螣蛇乘雾，终为土灰。树木丛生，百草丰茂。 老骥伏枥，志在千里；秋风萧瑟，洪波
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浅谈初三语文文言文复习方法总结
浅谈初三语文文言文复习方法总结 ————文言文断句、句子翻译 中考是决定学生一次命运的考试，文言文阅读又恰是易失分项，学生语文积累又少，所以语文老师肩上的担子任重而道远
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初三语文第五单元文言文
初三语文第五单元文言文测试《公输》一、⑴ 《公输》选自《》，这本书现在一般认为是及其记述墨子言行的辑录。墨子，名，是家的创始人。二、解释下列句中加粗的字：1 虽杀臣，不能绝
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初三语文文言文复习一
初三语文文言文基础复习（一）
《曹刿论战》： 一、解释加点字
1、齐师伐．我：2、一鼓作．气：3、遂逐．齐师：4、可以．．一战：5、神弗福．也：6、小大之狱．：7、望其旗靡．：8、弗敢加．也：9、肉食者鄙．：10、彼竭 -
六年级上语文古诗、文言文原文
《望 驿 台 》 白居易 靖安宅里当窗柳， 望驿台前扑地花。 两处春光同日尽， 居人思客客思家。 《秋 思 》张 籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开
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初三课内古诗赏析试题
楚水初级中学初三语文周测（八）
1.阅读苏轼的《浣溪沙》一词，完成下列问题。（6分）
《浣溪沙》苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规①啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能 -
上海初三语文期末试卷专题——文言文、写作
黄浦区初三语文第一学期期末质量抽查试卷 1、__________________________，身世浮沉雨打萍。《过零丁洋》 2、__________________________，梦回吹角连营。《破阵子·为陈同甫赋
