专题:初三下册数学导学案
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三年级下册数学广角导学案
三年级下册数学广角导学案
学习目标: 1、知道生活中有重复的现象,能分清哪些是重复的。
2、会计算出事物的数量。3、能运用集合圈来表示重复现象,分清类别。 学习重点:能分清重 -
六年级下册导学案
六年级语文下册导学案 第一单元 一、 单元教材分析 本单元的主题是“感悟生活,获得人生启示” 其中编排了三篇精读课文《文言文两则》、《匆匆》和《桃花心木》,两篇略读课文
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2018年3月17日初三数学教学导学案
中考数学圆典型习题 一. 圆的有关性质: 1. 如图,AB是⊙O的直径,弦 于点E,若 , ,求BE的长. 2.如图,与 的半径为,互补,则弦是的内接三角形,连接、。若的长为( )。 3. 如图,是。则的直
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初中数学导学案
离石区江阴高级中学 ×年级数 学问题导学案第×章《×××》2013年×月编号×××
§××××课时数:×课时
主编:×××审核:初×数学备课组班级【学习目标】1.
2.
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【学习 -
金太阳导学案数学
金太阳导学案数学 精品文档 金太阳导学案数学 课题:13.2.2用坐标表示轴对称 姓名: 班级: 座号: : 1.知道与已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律. 2.能作出与一个图
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高二数学导学案(合集)
选修1-1 第三章 3.1.1函数的平均变化率
一、平均变化率:一般地,已知函数y=f(x),x0,x1是其定义域内不同的两点,记△x=x1-x0,
△y=y1-y0=f(x1)-f(x0)=f(x0+△x)-f(x0),则当△x≠0时,比值y -
初中数学导学案
初中数学《导学案》编写要求及建议
导学案是教师根据学生的认知和知识、思维能力编写的一个引导学生学习的方案,是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案,是引 -
七年级数学人教版下册:6.2立方根导学案
《立方根》导学案编辑:备科组长:审核:授课时数:1课时学校:班级:姓名:学习目标:1、理解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根;2、理解开立方与立方互为逆运算,会用立方根的概念求某
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人教版小学六年级数学下册导学案6.5.1
6.5.1数学广角---鸽巢问题(抽屉原理) 小组名_______姓名________小组评价_______教师评价_______ 尹吉甫镇玉堤小学王林 学习目标: 1、知识与技能:经历“抽屉原理”的探究过程,初
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华东师大版八年级数学下册 分式方程导学案
17.3:可化为一元一次方程的分式方程的导学案
班级--------小组--------姓名--------小组评价-----教师评价----[学习目标]
1、掌握分式方程的概念;
2、理解分式方程的解题思路;
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初三年级政治学科导学案
初三年级政治学科导学案
课题 广泛的民主权利 主备人 徐超日期
【教学目标】
1、了解我国公民依法享有的民主政治权利。
2、认识公民珍惜民主权利、参与国家和社会管理的重 -
五年级英语下册导学案
恒威学校制作,不得翻印(含金量20%)五年级英语导学案总第 41期制作人:徐东东审核人:签批人:五年级英语导学案
【教学目标】
能够听、说、读、写句型:When do you eat dinner? / I ea -
七年级下册《自立自强》导学案
6.3《自立自强》粤教版(第一课时)班级________ 姓名__________ 拟制:何振铎审核:陆鼎安【学习目标明任务】1.了解自立自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质。2.懂得
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二年级下册比一比导学案
二年级下册比一比导学案 题:比一比 型:展示 时数:1时 学 案 教 案 自我挑战第一关:基础知识面对面1、在( )里填上﹥、﹤或=00( )499 260( )260 3000( )3010828( )808 234( )2143 0000( )99992、按
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八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案(八年级地理)
设计者:陈博文审核人:李荣荣
授课时间:2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚 -
五年级语文下册导学案
第二单元 第5课 古诗词三首 学习目标: 1.认识4个生字,会写7个生字。正确读写“牧童、蓑衣、鸡笼”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《牧童》。 3.通过看注释,边读边想
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导学案心得——五年级数学
使用导学案的心得体会及困惑 在本学期,开展的轰轰烈烈改革中,我们学校数学组全体老师团结协作,奋力拼搏,不怕困难,全力投入到导学案的改革之中。经过了一个学期的摸索和探讨,导学
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数学导学案使用心得
随着我县课堂教学改革的逐步推进,在经历了两年多的学习、探索、实践、改进之后,我们的课堂教学模式渐渐有了个雏形,但我们现在又遇到了一个最大的困惑———导学案的设计与使用