专题:春天的手教案
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春天的手教案[精选]
春天的手
教学目标:1.使学生感受春天的美好。
2.认识要求认读的15个生字,写好要求会写的7个生字中的几个。
教学重点:识字认字,朗读课文。
教学难点:生字识记。
教学时间: 1课时
教 -
《春天的手》教案
《春天的手》教案 第一课时 教学目标 1.根据孩子接受能力的差异,多种识字方法相结合,通过随文识字以及拼音识字认识12个生字,会写6个生字。 2.培养孩子的朗读水平,将儿歌的
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《春天的手》第一课时教学设计-教学教案
教学目标: 1 会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力、预习习惯和能力。 2 感受春天的勃勃生机,培养学生热爱生活、珍惜时光的观念。 3 使学生体会
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《春天的手》教学设计
《春天的手》教学设计 教学目标: 1、认识“温、暖、轻、柔”等18个生字,会写“心”这个生字。 2、阅读课文,感知课文描绘的初春美景,理解“抚摸、掠过、拂过”等词语。 3、有感
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春天的手教学设计
春天的手教学设计1 教学内容:春天的手教学目标:1、会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力、预习习惯和能力。2、感受春天的勃勃生机,培养学生热爱生
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《春天的手》教学反思
课改的核心就是一切为了学生的发展。而我是第一次接触课改后的新教材,给我的感受就是无论是教材的编排和选取,一切都从学生的兴趣、爱好及经验着手,着重于孩子们的思维和能力的
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手表店教案
预设目标:1.对制作手表感兴趣,能为手表取一个品牌名称。2.能在游戏中发现问题,并学会解决问题。准备:事先了解品牌的经验;游戏模板。过程:一.导入1.交流品牌名称:上次有其他班的小朋友
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《春天的手》教学设计(五篇范文)
《春天的手》是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿,小河解冻,小鸟欢歌,小朋友户外活动多起来的景象,处处表现了春风、春光、春色、春之
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《春天的手》教学设计1
《春天的手》教学设计 作者:wsf2013 时间:2014-3-5 15:58:49 教学目标:1、正确认读本课要求认识的十五个生字,渗透识字方法。2、了解春天到来时,大自然的种种变化。 3、在音乐
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春天的手教学反思[精选五篇]
在回顾《春天的手》整个的教学过程中,我总结出以下几个方面做得比较成功。一、在教学的同时,整合课文天地的内容在教学中,我重点培养学生结合具体的语言环境识记生字。例如:抚摸
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春天教案
春天 活动一,找春天 目标:在活动中引导幼儿看看找找我们幼儿园的春天在哪里? 过程:一、感受春天的季节变化。 1、问题:现在是什么季节?你怎么知道是春天来了?在2、幼儿园的花园里能
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春天教案
春 天 教学内容:义务教育课程标准音乐教科书(人音版)第2册第1课 《报春鸟》(学习歌曲《布谷》、欣赏手风琴独奏《杜鹃圆舞曲》) 教学目标: 1.能模仿布谷的叫声,用轻柔的声音演唱歌
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春天教案
大班诗歌欣赏活动:春天 一、活动目标 1.理解诗歌的内容,进一步了解春天的特征。2.运用语言表达对春天的感受,扩展想象。3.感受诗歌的优美意境 二、活动准备 1、配乐朗诵的 磁带,录
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春天 教案
实用语文春天 说课稿 我今天说课的题目是《春天》,下面我将从说教材、说教法学法及过程三个方面对本课进行说课 一、说教材 《春天》是我根据现在的季节选的一篇语言训练及学
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春天教案
春天的颜色(小班数学活动) www.xiexiebang.com 2009-08-13 16:34 中国职业园长实战研修班 点击抢订席位 一、活动目标。 1、学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体,并进行
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《春天》教案
《春天》教案 《春天》教案1 活动内容:歌曲《春天》活动目标:1.加深对春天的认识,初步理解第一段歌词,学会跟唱。2.萌发对春天喜爱的情感。活动准备:各种小动物的头饰,事前幼儿对
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《春天》教案
《春天》教案 篇1【学习目标】1、会认羞等9个生字,会写脱等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文,了解春天的特征,感受春天清新和充满生机的美,体验投身到大自然怀抱
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伸出您的手,让我们一起“拥抱春天”
伸出您的手,让我们一起“拥抱春天”!
我们《残疾人驾驶俱乐部》(全国性的组织)将在5月16日全国第十四次助残日在北京发车组织残疾人驾车《龙行中国》系列活动之北京-三亚拥抱春