专题：创新设计课堂讲义
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旅游心理学课堂讲义
旅游心理学教学大纲 黄河科技学院 2014年3月 第一章 心理学与你 一、什么是心理学 1、心理本质原理 心理学就是研究人的心理现象的发生、发展及其规律的科学。 心理学的原理
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课堂创新 教学设计 兰亭集序
下篇高中语文新课程创新教学设计与评
析
20 、兰亭集序
（国际教材人教版必修 1 第 5 课、山东人民版必修第三册第 8 课）
[ 设计依据与教学目标 ]
中华传统文化博大精深，古诗文 -
课堂创新 教学设计 祝福
6 、祝 福 （国标教材人教版必修 3 第 2 课、苏教版必修 2 、山东人民版必修第四册第 5 课） [ 设计依据与教学目标 ] 《语文课程标准（试验）》强调指出“学习鉴赏小说、戏剧的基本
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课堂创新 教学设计 劝 学
高中语文新课程创新教学设计与评析
21 、劝学
（国际教材人教版必修 3 第 10 课、苏教版必修 1 、山东人民版必修第一册第 1 课、广东教育版必修 4 第 15 课）
[ 设计依据与教学 -
课堂创新 教学设计 鸿门宴
高中语文新课程创新教学设计与评析 22 、鸿门宴 （国际教材人教版必修 2 第 11 课、苏教版必修 3 、山东人民版必修第二册第 6 课、语文版必修第一册第 14 课） [ 设计依据与教
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课堂创新教学设计策略
课堂创新教学设计策略 教学设计是课堂教学的起点，教学设计的成败直接影响着教学效果。流于形式的一般设计或粗糙设计，最终会导致教学低效、无效甚至负效。因此，我们提倡以教材
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图案设计课堂创新（5篇模版）
基于图形图像制作专业《图案设计》课堂创新与探索 绍兴市精品课程 深入贯彻落实十八大精神，快速投入到实现中华民族伟大复兴的洪流中，继承民族文化和发展,不能忽视乡土文化的
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《变阻器》实验教学创新课堂设计
《变阻器》实验教学创新课堂设计 一、教材分析 1、教材的地位：变阻器是电阻知识的实际应用，在电学中占有重要地位，学习变阻器知道其构造和工作原理，有助加深对电阻概念的理解，又
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ie_ue_er教案_课堂讲义
11.ie üe er 教学目标 1. 学会复韵母ie üe，特殊韵母er和整体认读音节ye，yue，能读准音，认清形，正确书写，会读他们的四声。 2. 学会拼读带有复韵母ie üe的拼音，掌握ü上两点省略规
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课堂创新
课堂创新的方法
既然是创新的课堂，我理解应该是没有一个固定的模式，但它首先应该是以创新理论为指导，运用科学地教学方法和教学途径，创设民主、和谐、宽松的教学情景与氛围，在传 -
课堂创新 教学设计 采 薇
下篇 高中语文新课程创新教学设计与评析 25 、采 薇 ( 国标教材人教版必修 2 第 5 课、苏教版必修 1) [ 设计依据与教学目标 ] 古诗文是中华传统文化的瑰宝，体现着中华文化的
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VI设计讲义
VI设计讲义 主讲：胡艳珍 教学提纲： 第一章 CI概述 第一节 CI的产生背景 第二节 CI发展沿革 第三节 CI的概念与构成 第二章 CI的价值功能及导入 第一节 CI的价值与功能 第二节
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对外汉语课堂教学法(二)讲义
课 程 导 学 【课程名称】 对外汉语课堂教学方法（语法、词汇教学部分） 【课程简介】 ◇ 教学对象： 对外汉语本科高年级必修课程，适用于对外汉语教师培训 ◇ 教学目的： 全面了解
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9 《赤壁赋》课堂用讲义
2015届华山中学教案必修二LIU 《赤壁赋》教学设计 苏轼 [教学目标］ 1、了解苏轼。 2、比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3、学习古人豁达乐观的精神。 [教学重点] 学
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对外汉语课堂教学法一讲义
一、对外汉语教学概说 （一）什么是对外汉语教学1、教学性质和学科本质2、教学目的3、教学内容4、教学过程 （二）对外汉语教学的特点 1、对外汉语教学和中国语文教学的区别及特点2
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创新发展方面合格党员讲义
在创新发展方面做合格的共产党员 同志们好，现在我们讲在创新发展方面做合格的共产党员。咱们学党章党规它侧重的是党建的基础，你学习党章党规，那你要坚定理想信念，你要增强党性
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创新社会管理培训班讲义
创新社会管理培训班讲义2011年5月6日一、社会管理的概念： 社会管理，是指党委和政府以及其他社会主体，运用法律、法规、政策、道德、价值等社会规范体系，直接或间接地对社会不同
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浅谈如何创新课堂教学方法
浅谈如何创新课堂教学方法 郧西县城关镇明德小学 兰兆兵 创新是素质教育的核心，创新是一种精神，创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。当前，在自主教育中，我们必须
