专题：初一人教版数学教案
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者： 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1．百分数的应用(二) 课题一：利息 教学内容：教科书第1—2页及“做一做”中的题目，练习一的第
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人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 （一）单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
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初一数学教案
初一数学教案.1.1正数和负数
教学目的：
（一）知识目标：
1.了解正数和负数是怎样产生的。
2.知道什么是正数和负数。
3.理解数0表示的量的意义。
（二）能力目标：
1.体会数学符号与对应 -
初一数学教案
初一数学教案· 多项式除以单项式 · 单项式除以单项式
· 同底数幂的除法 第二课时 · 同底数幂的除法 · 完全平方公式·平方差公式 · 多项式的乘法 · 单项式与多项式 -
初一数学教案
1．平方差公式是由多项式乘法直接计算得出的：与一般式多项式的乘法一样，积的项数是多项式项数的积，即四项．合并同类项后仅得两项．
2．这一公式的结构特征：左边是两个二项式相乘，这两个 -
初一数学教案（推荐8篇）
篇1：初一数学教案【教学内容】第二章 2.1 正数与负数 2.2 数轴【教学目标】1、会判断一个数是正数还是负数，理解负数的意义。2、会把已知数在数轴上表示，能说出已知点所表示的
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题3
解决问题 教学内容： 课本第8页例3 教学目标： 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题2
解决问题 教学内容： 课本第5页例2 教学目标： 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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(人教新课标)六年级数学教案 认识圆(三)
认识圆（三） 教学内容 教材第59页例3 教学目标 1.认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，能准确找出轴对称图形的对称轴。 2.培养学生观察周围事物的兴趣，提高观察能力和操作能力。
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人教新课标一年级数学教案 上册数一数[大全5篇]
（人教新课标）一年级数学教案 上册数一数 教学内容： 教科书第2～5页内容。 教学目标： 1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举
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(人教新课标)二年级数学教案 连加、连减
连加、连减 教学内容： 课本P26—P27例1、例2 教学目标： 1.通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。 2.培养学生认真、细致的计算习惯。 3.巩固100
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人教新课标二年级上册数学教案 镜像对称
镜像对称 教学目标 1. 知道镜像对称图形的特点。 2. 通过学生活动，正确体会镜像对称的相对性。 3. 培养学生的合作意识，让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重点 知道镜像
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一年级下数学教案找规律_人教新课标-精选文档
一年级数学下册《找规律》的教学设计 教学目标： 1.了解规律，认识规律，掌握找规律（“核心”是重复的）的基本方法； 2.通过观察、猜测、操作、推理等活动，探究图形以及周围事物中简单
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初一数学教案（共5篇）
1.1 正数和负数
（第一课时）
一、 教学的目的和要求：
1. 了解负数产生的背景。
2. 掌握负数的读法和表示方法。
3. 会判断一个数是负数还是正数。
4. 掌握用正负数表示生活和生 -
初一数学教案《绝对值》（5篇）
1．2．4 绝对值（第一课时） 教学目标 1．知识与技能 ①能根据一个数的绝对值表示“距离”，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值．②通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义
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初一数学教案[共5篇]
天博瑞星教育课题：绝对值的意义 教学目标：掌握绝对值的概念机各种题型 教学过程： 一、主要知识点 概念：一般地，数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。 性质：①正
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人教新版初一语文上册第三单元测试题
2013人教新版初一语文上册第三单元测试题 ( 时间:45分钟 ) 班级 姓名 评价___________ 一、综合性学习1.请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中。 zh
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六年级上册数学教案－5.4扇形 ｜人教新课标（2014秋）
课题：扇形教学内容：人民教育出版社义务教育教科书《数学》六年级上册《扇形》。教学目标：1、认识弧、圆心角以及他们之间的对应关系，认识扇形。2、能准确判断圆心角和扇形。3、
