专题:初一数学趣味课教案
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初一数学《趣味数学-生活中的数学》教案(共5篇)
生活中的数学 教学目标: 1、 引导同学们领略数学隐藏在生活中的迷人之处; 2、 培养同学们对数学的兴趣。 教学内容: 生活中的数学。 教学方法: 启发探索、小游戏 教具安排: 多媒
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趣味数学 教案(精选五篇)
数学第二课堂活动方案---趣味竞赛数学 【活动目的】 (1)培养分析、想象等能力,强化学生的数学思维;让学生认识数学与现实生活的联系;培养学生对数学的兴趣。 (2)加强同学之间的交流
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趣味数学;;数学谜语教案
数学谜语教学目标: 1); 通过有趣的猜谜引起学生对数学学习的兴趣,开发他们的智力,提高学生探究问题的积极性,从而提高他们逻辑 思维能力。体验数学学习的乐趣。 2) 通过小组合作
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趣味数学(一下)教案
【课程建设——趣味数学课教案】 移多补少(一年级第四周) 特钢中学 杨永胜 教学目标:通过动手操作,使学生体会移多补少的过程,体验多的在减少,少的在增加的过程,发现数学的神秘,从而
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初一英语教学课教案
教学课例1. 学情分析
这个班级是初一年级中的一个普通班,共有学生32人。使用的是统编教材,学生已有一定的语言运用能力,但局限性较大。本班学生大多在课堂上表现积极活跃,有强烈 -
初一声乐课教案
合唱课 教案 课题:《明天会更好》 初二、4班 北京市第八十中学 刘颖 声乐训练课 初一年级 北京市第八十中学 刘颖 教学目标: 1.通过发声训练让学生进一步体会气息、声音位置
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《趣味标点》微课教案
《趣味标点符号》微课教案 教学目标:1、使学生在活动明白逗号、句号、问号、感叹号的书写形式,能正确运用四年种标点符号,了解标点符号本身也可以表达意思。 2、激发学生学习
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低年级趣味心理课教案
一年级心理课教案(3课时) ——授课人:xxx 主题:《我自信,我成功》 教学目标: 1、通过本课,让学生了解到自信对人的重要性。 2、通过本课,使学生能够认识自我,悦纳自我,增强自信。 3、
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初一数学角教案
角 教学目标: 1.使学生了解角的形成,理解角的概念掌握角的各种表示法; 2.通过观察、操作培养学生的观察能力和动手操作能力; 3.使学生掌握度、分、秒的进位制,会作度、分、秒间的单
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初一数学 绝对值教案
绝 对 值(1) 【教学目标】 使学生初步理解绝对值的概念;明确绝对值的代数定义和几何意义;会求一个已知数的绝对值;会在已知一个数的绝对值条件下求这个数;培养学生用数形结合思想
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初一数学 数轴教案
数 轴(1) 【教学目标】 使学生知道数轴上有原点、正方向和单位长度,能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上的已知点所表示的数,知道有理数都可以用数轴上的点表示;向学生渗透
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初一数学公开课教案(范文模版)
公开课讲义首先非常高兴大家来参加今天的视听课,大家经过6年的好好学习,终于告别了小学,在这个新学期的开头呢,祝贺大家都能够在中学里,超越自我,学习进步!
现在咱们切入正题,首先我 -
趣味数学
趣味数学(一) ———第二课堂 常艳红 一、趣味问题: 1.桌子上还剩几根烛? 桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢? 2.巧排队
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趣味数学
趣味数学:比如找5号座位,就只要找1、3,就到5号了。如果不分单双号,就要按1、2、3、4的顺序才能找到5.观众来迟的时候,引座员很快的就可以把观众安排好。
数学家高斯的故事
高斯(G -
趣味数学
1、古巴比伦的纪年趣题 古代巴比伦人的数学和天文学发展很快。他们除了首先使用六十进位制外,还确定一个月(月亮月)有30天,一年(月亮年)有12个月亮月。为了不落后太阳年,在某些年
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一年级趣味数学活动教案 (精选)
一年级趣味数学社团活动计划 曹旭敏一、指导思想: 展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。二、
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二年级趣味数学故事教案
《趣味数学故事》教案 教学目标: 学生掌握所学内容中动物运用的数学知识 学生能够举例说明运用数学知识的其它动物 教学重点: 动物运用的数学知识 培养学生善于观察、勤于思考
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二年级趣味数学活动教案
趣味数学活动教案 教学内容:快乐运算 活动目标: 1、通过独立思考,初步培养学生的逻辑维能力。 2、通过有趣的数学题,引起学生对数学的兴趣,开发学生智力、提高学生探究问题的积极