专题：初中化学作业
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初中化学作业设计方案范文合集
初中化学作业设计实施方案 2014～2015学年第一学期 在新课程理念指导下，初中化学教材、教学方式、学习方式等都在不断地探索中渐趋完善。在此基础上，我们应该进一步结合化学的学
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初中化学作业5则范文
初中化学教师的学习指导
众所周知，化学是以实验为基础的一门学科，各种各样的化学实验为学生提供了认知的学习背景，从而激发他们的学习兴趣。我在课堂教学中，在教学生活中的常见 -
《初中化学作业设计》研究
《初中化学作业设计》研究 刘友娴 一、研究的背景、意义： 对教师来说，布置作业就是检查教学效果和获得信息反馈、指导学生的一个重要手段；对学生来说，完成作业是对所学知识的复
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浅谈初中化学作业的有效性
本人长期在一线从事初中化学教学，在教学中试着通过以下几方面来提高作业的有效性，收到了较好的教学效果。 一、 初中化学作业设计的有效性 1、作业形式多样化 在新课程理念下，
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浅谈初中化学作业的批改11
浅谈初中化学作业的批改 官亭镇中心学校 杨玉梅 新课程改革改革的教育教学形势下，作业教学的改革却相对滞后。作业的批改，人们习惯于用“√”“×”来评判正误，采用优良中差来
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初中化学作业布置研习（合集5篇）
初中化学作业布置研习摘要：作业在教学过程中起着承上启下的作用，是开拓学生思维、培养和训练学生能力的主战场。老师们都知道“要想成绩好，作业少不了”。通过研究我们现在的
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初中化学继续教育专业课作业1
1、传统的学业评价存在哪些问题？
评价指标单一，过于关注学习的结果，忽视对学生学习过程的考查；目前对学生学业的评价仍然是以具有指挥棒功能的各式考试为主要方式，仍然是以分数量 -
2012国培第二次作业(初中化学)范文
培养和发展学生的科学探究能力 《标准》强调科学探究是一种重要而有效的学习方式，在内容标准中对各主题的学习提出了探究活动的具体建议，旨在转变学生的学习方式，使学生积极主
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初中化学课堂练习作业的优化设计
初中化学课堂练习作业的优化设计 摘 要：优化课堂作业设计，提高课堂教学的有效性，减轻学生的课业负担，首先要做到精心选题，要理解教材，要尊重学生的个体差异，要选择生活化的练习；其次
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“双减”作业设计初中化学优秀作业设计案例
学段初中学科化学教材版本所在章节科粤版九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量（第二课时）作业类型课堂作业+课后作业作业功能诊断、巩固、提升知识要点溶解度课标要求了解
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「“双减”优秀作业设计」初中化学优秀作业设计案例
【“双减”优秀作业设计】初中化学优秀作业设计案例7.4结晶现象一、教材分析本节作业设计对应教材为科粤版九年级化学下册，第七章溶液的第四节结晶现象，作业设计为课后作业。
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初中化学如何学
初三化学学习方法总结同学们进入初三了，面对一个全新的学科——化学。根据第一次月考成绩来看很多同学还不太清楚应该如何学习化学，在这里主要总结了以下几个方面，希望可以帮
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初中化学教学论文 浅谈初中化学作业的布置与批改
浅谈初中化学作业的布置与批改 [摘要] 作业在教学过程中起着承上启下的作用，是开拓学生思维、培养和训练学生能力的主战场。老师们都知道“要想成绩好，作业少不了”，但事实上
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“双减背景下”初中化学作业设计经典案例
“双减背景下”:初中化学作业设计经典案例教材分析:《利用化学方程式的简单计算》是人教版九年级化学上册第五单元课题3的教学内容。这部分内容是在学习了质量守恒定律、化
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新课标下初中化学作业高效性的探究
新课标下初中化学作业高效性的探究 黄婉章 摘要：精心设计作业，合理布置作业，减轻学生的学习负担。改变作业的批改方式，改革作业的评价方式，提高学生学习化学的积极性。高效发挥作
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《初中化学典型课案例与点评》第一次作业
《初中化学典型课案例与点评》第一次作业 《燃烧与灭火》教学个案分析 庙港中学徐书宏 本节课的教学设计是“以学生发展为本，为了一切学生”作为指导思想，并且在课堂中注意激
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初中化学“微粒构成物质”教学研究与案例评析)作业
初中化学“微粒构成物质”教学研究与案例评析)作业作业要求：
答题内容：
通过学习《初中化学“微粒构成物质”教学研究与案例分析》这门课程收获颇多，在学习过程中，跟书本和同学 -
初中化学教学计划
篇一：初中化学教学计划范文一、指导思想以义务教育化学课程标准（实验稿）为依据，人教社化学教材为载体，通过教学，使学生具备生活、生存所必需的化学基础知识与基本技能；通过探究活
