专题：初中生物的进化的学案
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七年级生物：6.3.2.2生物进化的原因学案
八年级生物导学稿系列---冀少版第六单元生物的繁衍和发展第三章生命的起源与进化课题：第二节二、生物进化的原因【课前回顾】1．化石是保存在地层中的古代生物的、或。2．为生物
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第三节生物进化的原因第七单元教学案 2010
第七单元第三章第三节生物进化的原因 第 课时 总第 课时 【学习目标】1、通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。 2、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。
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生物进化和生物多样性
合阳中学有效教学工具单——高一生物
5.2生物进化和生物多样性
设计人：张燕妮审核人：张燕妮序号：22
班级：组名：姓名：时间：2012-6-01
问题导读——评价单
学习目标
1、了解生物进化 -
初中数学导学案
离石区江阴高级中学 ×年级数 学问题导学案第×章《×××》2013年×月编号×××
§××××课时数：×课时
主编：×××审核：初×数学备课组班级【学习目标】1.
2.
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【学习 -
引言-初中物理教案学案
听评课网（tpkw.net），丰富的在线听课评课平台！
引言教案示例之一（一）教学目的
1．激发学生学习物理的兴趣和愿望。
2．知道物理研究的主要内容及物理的广泛应用。
3．知道观察和实验是研 -
变阻器-初中物理教案学案
听评课网（tpkw.net），丰富的在线听课评课平台！ 第二节 变阻器 (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．知道滑动变阻器的构造和原理． 2．知道滑动变阻器上所标规
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初中数学教学案
初中数学教学案
一，主题分析与设计
平行线的性质是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学（下册）第五章第3节的内容，它是直线平行的继续，是后面研究平移等内容的基础，是“空 -
初中数学导学案
初中数学《导学案》编写要求及建议
导学案是教师根据学生的认知和知识、思维能力编写的一个引导学生学习的方案，是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，是引 -
半导体-初中物理教案学案
听评课网（tpkw.net），丰富的在线听课评课平台！ *第三节 半导体 (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．常识性了解什么叫半导体和常见的半导体材料． 2．常识性
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生物进化学说教学设计
《生物进化的学说》 柳条中学 佟颖 一：说教学目标 知识目标 1、科学推测加拉帕戈斯群岛上地雀进化的原因 2、说出达尔文生物进化学说的基本理论。 能力目标 1、初步形成通过
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《生物进化的原因》教案
《生物进化的原因》教案 《生物进化的原因》 一、教学设计思想 学生学完生物的生殖发育以及遗传和变异后，对生命的起源和生物进化的相关问题很感兴趣，如“究竟先有鸡蛋还是先
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《生物进化的历程》教案
第二节生物的进化 一、生物进化的历程 【学习目标】 1.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够说出研究生物进化的方法，了解比较法在研究生物进化中的重要作用。 2.通过阅读文
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《生物进化的秘密》说课稿
《生物进化的秘密》说课稿 曲陌总校：李翠晓 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是曲陌总校的李翠晓，今天我说课的内容是人教版小学科学五年级下册第12课《生物进化的秘密》，下面
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生物进化的历程-教案
第2节 生物进化的历程 授课时间：2013.3.1 班级：八（1）班 授课教师：李林招 教材分析：生物进化的历程极其漫长而复杂。因此，本节教学内容，要求教师要把握好教学目标，不要增加知识的难度
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_生物进化的学说教案
八年级生物学教案 生物进化的学说 芮城二中 李彦盈 课时：1课时 教学知识目标： 1、 概述生物进化的自然选择学说及意义。 2、 说出加拉帕戈斯群岛上地雀进化的原因及其意义。
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2017届高三生物一轮复习教学案40 现代生物进化理论
2017届高三生物一轮复习教学案40 现代生物进化理论 班级 姓名 一.达尔文自然选择学说 1.达尔文自然选择学说的主要内容 （1） ---- 选择的基础 （2） ---- 进化的动力、外因、条件 （3
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吉林省通化市外国语中学八年级生物下册《7.3.3 生物进化原因》学案
生物进化原因学习目标：1、通过实例，分析生物进化的原因。2、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。预习：1、阅读教材P62，思考回答下列问题：①桦尺蠖是不是自己会改变体色？②
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初中常见病句类型学案
初中常见病句类型
一、 语序不当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。
示例1。博物馆展出了几年前刚出土的文物。示例2．他做了两个丈夫喜欢的菜。示例3.赵老师亲切地走过来对
