专题：初中数学变式训练几例
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浅谈初中数学习题变式训练
浅谈初中数学习题变式训练 东营市利津县陈庄镇中学 闫如明 数学教学的最根本目的是培养学生能够独立思考问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识以及创造性的逻
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初中数学中“变式训练
变式训练案例分析
变式训练是中学数学教学中的一种重要教学策略，在提高学生的学习兴趣、培养学生的数学思维和数学解题能力方面有着不可忽视的作用。通过变式训练可以使教学 -
初中数学变式训练的应用研究
初中数学变式训练的应用研究 摘要：新课程改革以来，越来越多的中学数学教师经常用到“变式”练习，这是一种数学教学中的变换方式，通过变式练习可以让学生准确地掌握数学解题方法
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浅谈初中数学课堂中的变式训练
浅谈初中数学课堂中的变式训练 摘 要：“变式训练”是创新的重要途径，也是一种有效的数学教学途径，因而教师利用“变式训练”，引导学生对数学问题多角度、多方位、多层次地进行讨
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初中数学教学中的变式训练教学[大全]
初中数学教学中的变式训练教学 摘要：所谓数学变式训练，即是指在数学教学过程中对概念、性质、定理、公式，以及问题从不同角度、不同层次、不同情形、不同背景做出有效的变化，使
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初中数学变式训练题的类型
初中数学变式训练题的类型
变式1：一件工作，甲单独做20小时完成，乙单独做12小时完成。甲先单独做4小时，然后乙加入合作，那么两人合作还要多少小时完成？
变式2：一件工作，甲单独做20小 -
浅谈初中数学教学中的变式训练
浅谈初中数学教学中的变式训练 松江区茸一中学 沈菊华 素质教育是以培养具有创造性思维和创造能力的人才为目标而进行的创新教育为归宿的教育。在课堂教学中落实素质教育，就
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浅析初中数学变式教学
浅析初中数学变式教学之“习题变式” 上传: 刘永明更新时间：2012-5-19 20:46:09 浅析初中数学变式教学之“习题变式” 【摘要】：变式，即同一事物非本质特征的一种转换。这种转
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初中数学教学中变式训练分析[5篇模版]
初中数学教学中变式训练分析 新课程改革要求培养初中学生的发散性数学思维能力.研究发现，变式训练可以有效地激发学生的数学思维.初中学生的认知过程正向抽象性思维转化，在数
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初中数学变式教学研究课题总结报告
初中数学变式教学研究课题结题报告 徐颖 一、本课题研究的背景与课题的提出 （一）背景 1、对当前教育形式和“变式教育”的认识 新课程标准提出：“教育应该面向全体学生，让每个孩
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数学变式思想
在数学教学的过程当中，我们教师认真备课，用心辅导学生做练习，一直以“熟能生巧”来告诫学生，但事实给我们以极大的反差：许多我们认为让学生练熟的知识，在一次次考试中，只要对问题的
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选择题变式训练（五篇）
棠湖中学高2014届政治选择题专项训练（一）1.（2013年课标卷Ⅱ，12）财政政策是我国重要的宏观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策，安排财政赤字1.2万亿元。在风险可控的前提
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例谈“变式”在初中数学课堂教学中的妙用
例谈“变式”在初中数学课堂教学中的妙用 在数学教学中，所谓“变式”就是在保持本质特征不变的情况下，对于数学概念、法则、公式以及定理从多个角度、背景、层次探索其本质属
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浅谈初中数学例题变式教学的应用
浅谈初中数学例题变式教学的应用 【摘要】在数学的学习教育中，教育手段和检测手段主要是解题.通过教授例题讲解知识和解题思路，通过利用例题变式加深和巩固已学的知识.因此，数
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集贤县初中数学变式教学研究实验方案
集贤县初中数学变式教学研究实验方案 一.问题的提出 目前在教学一线的部分教师工作勤勤恳恳，一直以“熟能生巧”来鞭策自己，但事实给我们以极大的反差：许多我们认为让学生练熟
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谈初中数学教学中的变式教学（最终定稿）
谈初中数学教学中的变式教学 【摘要】随着时代的发展以及新课程改革的不断深入，初中数学教学课堂也面临着新的挑战，如何使数学课堂的教学质量得到有效提升就成了每一位初中数
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从初中数学的变式训练谈培养学生创新思维能力
从初中数学的变式训练谈培养学生创新思维能力 学生创新思维能力的形成,是在多种知识积累和能力发展的基础上发展起来的,是各种能力的综合反应。学生创新能力的培养,旨在培养
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《初中数学习题变式训练的研究》在教学中的应用
《初中数学习题变式训练的研究》 在数学教学中的应用 铁力三中初二数学组 对于在教学一线的大部分教师来说，工作勤勤恳恳，把自己的知识毫无保留的传授给学生，但学生掌握知识
