专题：初中数学函数设计
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初中数学函数说课稿
导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面由小编为大家整理的初中数学函数说课稿，希望可以帮助到大家！尊敬
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浅谈在初中数学中函数课堂教学设计范文合集
浅谈在初中数学中函数课堂教学设计 在初中的数学教学过程中，函数教学是比较难的章节，我们该如何设计我们的教学过程呢?下面我来谈谈我的一些很浅的看法：首先函数是刻画和研究现
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人教版初中数学《函数》教案
人教版八年级数学上册《函数》教案 ] 教学目标 1．知识与技能 了解函数的概念，弄清自变量与函数之间的关系． 2．过程与方法 经历探索函数概念的过程，感受函数的模型思想． 3．情感、态
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初中数学复习反比例函数
第十一章《反比例函数》1.已知点都在反比例函数的图像上，则A.B.C.D.2.如图，四边形的顶点都在坐标轴上，若与的面积分别为20和30，若双曲线恰好经过的中点，则的值为A.3B.－3C.－6D.6
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初中数学复习二次函数
1、已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A（3，0），C（﹣1，0）．求二次函数的解析式；如图，点P是二次函数图象的对称轴上的一个动点，二次函数的图象与y轴交于点B，当PB+PC最小时，求点P的坐标；在
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数学函数教学设计
数学函数教学设计 函数一直都是初中数学学习的重难点，下面本人为你整理了初中数学函数教学设计，希望对你有帮助。 数学函数教学设计1、知道一次函数与正比例函数的定义. 2、
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学习《初中数学中函数课堂教学设计》日志
学习《初中数学中函数课堂教学设计》有感
通过学习王玉起老师的《初中数学中函数课堂教学设计》发现自己之前对于类比教学不够重视。每次在讲函数时，自己心里就觉得这个地方 -
二次函数教学设计 —— 初中数学第五册教案
马玉宝教学内容：人教版九年义务教育初中第三册第108页教学目标：1. 1. 理解二次函数的意义；会用描点法画出函数y=ax2的图象，知道抛物线的有关概念；2. 2. 通过变式教学，培养学生思维
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初中数学函数应用题课堂教学设计的一点思考
初中数学函数应用题课堂教学设计的一点思考 西宁市虎台中学 王翠平对函数应用题的教学设计，最突出的理解是：函数与方程常常相辅相成，函数的研究离不开方程，而方程问题和某些代
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学习《初中数学中函数课堂教学设计》有感（定稿）
学习《初中数学中函数课堂教学设计》有感
在这一课的学习中，特别是对案例《用函数观点看一元二次方程（1）》的案例分析中，我觉得这一案例分析得太好了，给我很多启发。在以后的教学 -
初中正比例函数教学设计
正比例函数教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．初步理解正比例函数的概念及其图像的特征； 2．能够画出正比例函数的图像； 3．能够判断两个变量是否构成正比例函数关系。 （二）过程
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初中数学反比例函数说课稿（通用）（推荐五篇）
初中数学反比例函数说课稿（通用5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的说课稿是什么样的呢？
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初中数学中函数课堂教学策略
初中数学中函数课堂教学策略 初中的函数知识比较简单，主要是一些理解性的知识，如：一次函数、二次函数、反比函数以及三角形函数等。应试教育环境下，能够解题固然重要，但更重要的
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数学函数的设计思路
中职财经数学函数的慕课教学设计 【摘要】 慕课：大型开放式网络课程即MOOC(massiveopenonlinecourses)。是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的那种发布资源
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初中函数数学教案
函数初中数学教案 教学目标： 1：是学生分清楚变量与常量，以及会判断哪些量是变量 2：理解函数的概念，分清自变量以及应变量，同时会判断一个变量是不是另一个的函数， 3：能从实际题目中
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初中函数教学初探
初中函数教学初探 戴超吾威远县小河镇复立小学校教务主任 中学一级 邮编：642462 电话：0832-8950025 函数是数学中重要的基本概念之一，它揭示了现实世界中数量关系之间相互依存
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试讲教案初中数学二次函数方程
试讲教案（数学） 人教版初中数学教案 26.1 二次函数（1） 教学目标： （1）能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围。 （2）注重学生参与，联系实际，丰富学生的
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初中数学二次函数专题复习教案解读
初中数学二次函数复习专题 〖知识点〗二次函数、抛物线的顶点、对称轴和开口方向 〖大纲要求〗 1. 理解二次函数的概念; 2. 会把二次函数的一般式化为顶点式,确定图象的顶点
