专题:初中数学课堂练习设计
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初中数学课堂练习5篇
初中数学“如何设计课堂练习”小专题研究实施方案
阜南第一初级中学刘霖东杜明久数学的学习,课堂是 主战场,高效的课堂练习,会对数学的学习起到巩固、深化的作用。
但是当今的 -
浅谈初中数学课堂练习设计中的理论联系实际原则(精选合集)
浅谈初中数学课堂练习设计中的理论联系实际原则
北京市顺义区杨镇第二中学数学教师张臣
理论联系实际原则是指初中数学课堂练习设计要以促进学生掌握初中数学基础知识为主,把 -
如何认识初中数学课堂练习评价[推荐五篇]
如何认识初中数学课堂练习评价
北京市顺义区杨镇第二中学数学教师张臣
评价是初中数学课堂练习的重要环节,评价是对初中数学课堂练习结果的检验,也是对初中数学课堂练习过程的 -
改进数学课堂练习
改进数学课堂练习关键词 练习学生习题 论文摘要:数学知识的掌握,技能的提高的主要途径来自课堂练习,所以,老师对于课堂的习题一定要精心设计巧安排。 在中学数学课堂教学中,
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《小学数学课堂练习设计研究》实施方案
《小学数学课堂练习设计研究》实施方案
一、课题的提出
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出了:“义务教育阶段的数学课程不仅要考虑学生学习数学自身的特点,更应遵循学 -
浅谈小学数学课堂练习设计的有效性
浅谈小学数学课堂练习设计的有效性 传统的数学练习设计理念将练习视为强化课堂教学的一个途径或工具,追求的是练习终结性的实效。新课程理念认为,小学数学练习是为了重建与提
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如何设计有效的一年级数学课堂练习
《如何设计有效的一年级数学课堂练习?》微型课题结题报告 By qsw1985 发表于 2011-12-20 17:57:21 一、问题的提出: 课堂练习是数学教学设计实施过程中的重要环节,它是学生掌
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小学数学课堂练习设计的几点体会
小学数学课堂练习设计的几点体会
和美实验学校闫爱荣
如何提高小学数学练习有效性呢?通过研究和教学实践,在小学数学课堂练习设计上有以下体会:
一、练习要紧扣要求,目标明确。 -
课堂练习教学设计
Unit 1 Warm-up & Lesson 1I. 用括号内单词的正确形式填空。1. After a very active career she was looking forward to a happy and ________ (peace) retirement.2. We c
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如何提高小学数学课堂练习设计的有效性
如何提高小学数学课堂练习设计的有效性 西吉第一小学马晓娟 [内容摘要] 新课程倡导在课堂教学中实现三维目标的有机整合,本文从这一角度出发,对小学数学练习的设计的有效性应
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小学数学课堂练习设计有效性的研究
《小学数学课堂练习设计有效性的研究》课题结题报告
中段数学科组
内容摘要:课堂练习是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生巩固新授知识、形成技能技巧、发展智力的重要 -
小学数学课堂练习设计有效性之研究(精选)
《小学数学课堂练习设计有效性之研究》课题方案 隋万军 一、课题研究的背景 数学练习是小学数学教学的基本方法之一,是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生掌握知识
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小学数学课堂练习设计有效性的研究
《小学数学课堂练习设计有效性的研究》 课 题 方 案 一、课题研究的背景 数学练习是小学数学教学的基本方法之一,是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生掌握知识、形
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如何提高小学数学课堂练习设计的有效性
如何提高小学数学课堂练习设计的有效性平果县坡造镇中心小学陈蜜 练习是课堂教学的延伸和补充,是学生巩固所学知识、形成技能、发展思维的重要手段。在数学课标新理念下,小学
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小学数学课堂练习设计有效性的研究
《小学数学课堂有效性练习的研究》 ---------课题研究年度总结 李家完小卫学兵 我校为了推进我校科研工作,向山西省教育学会“十二五”教育科学研究课题组申报了《小学数学课
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数学课堂练习有效性研究
“数学课堂练习有效性研究”中期总结 2008年6月,我校申报的《课堂教学有效性的实践研究》课题自立项开题启动,数学组确定了以“课堂练习有效性研究”为研究的子课题。于200
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浅谈如何有效开展数学课堂练习
浅谈如何有效开展数学课堂练习杨岩君 130411 (甘肃省万名教师培训工程 ) 【摘要】课堂练习是数学教学的一个主要组成部分。在该部分学生将所学的知识进行实践练习,从而来检验
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浅谈如何改进数学课堂练习5篇范文
浅谈如何改进数学课堂练习
韦 琼 (贵州省罗甸县木引乡团结小学)
在数学教学中,课堂练习是教学活动的主要环节。练习设计及练习方式是否科学合理,评改的方法及对策是否恰当,将直接