专题：初中数学学习笔记
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如何记初中数学笔记
俗话说：“好记性不如烂笔头。”的确，上课时把教师讲的概念、公式和解题技巧记下来，把听过或看过的重要信息清晰地保存下来，有利于减轻复习负担，提高学习效率。但在实际学习中，不少
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初中数学听课笔记
黄山中学初中数学组听评课活动记录 上课教师：张慧 上课内容：鲁教版六年级数学 《有理数的加减混和运算》 上课时间：10月9日 星期四 第一节 上课地点：初一教师 听课参加人员：赵校
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初中一年级数学笔记
初中一年级数学 有理数 1. 正负数的产生：具有相反意义的量。 2. 0的含义： ①0不仅表示没有，还表示正负数的分界。 ②0既不是整数也不是负数。 3.“﹢﹣”的含义： ①加减运算符号 ②
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初中数学听课笔记
中学初中数学组听评课活动记录 上课教师： 上课内容：七年级数学 《有理数的加减混和运算》 上课时间：3月9日 星期四 第一节 上课地点：初一教师 听课参加人员：初一级数学老师 评课
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数学学习笔记
数学学习笔记今天老师讲了一道题：两个连续奇数的和是100，它们的积是多少？下面写着让您选择的3个数，一个是2459，另一个是2499，最后一个是2501。老师说，让100去除以2，得出的数一个加1，
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备课笔记——初中数学(教师版)（模版）
第12讲 阿基米德原理 1、阿基米德原理（1）定义：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 （2）公式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排 2、理解阿基米德原理应注意
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初中数学教学反思笔记
初中数学教学反思笔记 “思之不慎，行而失当”反思意识人类早就有之。“反求诸己，扪心自问”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐证。而当今社会反思已成为人们的自觉行为，何况
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初中数学听课笔记 2
数学听课记录上课教师：雷成上课内容：人教版七年级数学 《有理数的加减混和运算》 上课时间：9月9日第一节上课地点：七年级（5） 听课参加人员： 七年级数学教师
评课过程：1、上课教师讲 -
初中数学怎样做笔记
初中数学怎样做笔记 1记住,所讲的知识要点儿（定义、定理、公理、常用辅助线做法等） 2将所记的知识点，全部背熟，一个字都不能差哦，知识点儿，可是将来做题的依据。然后试着将所记的
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九年级数学学习笔记
九年级数学学习笔记 作为毕业班的数学老师，我深感肩上的压力之大，责任之重。这种压力不是来自自身的知识水平，也不是来自学校的升学压力，而是来自自身对教学的一种责任。今年，我
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数学教学学习笔记
既然把老师做为自己的终身职业，就要努力成为一名好的教师。树立以人为本的教育理念，关注学生的全面成长，站在受教育者的立场思考教育，让孩子愿意学习，凸现尊重学生的教育思想。让
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学习数学是否要做笔记（定稿）
学习数学是否要做笔记
发布:佚名时间:2011-8-3 13:38:00来源:京翰教育中心录入:linxi人气:53
【文字：大 小】回顾过去的一年，感慨多多，遗憾也很多。但给我感觉最深的是笔记问题 -
《如何做好数学学习笔记》修改稿
怎样做好数学课堂笔记
宜昌市夷陵区黄花初中黄竟成
【问题】 怎样做好数学课堂笔记?
数学学习中，对于同一时段学习材料，做笔记的学生比不做笔记的学生掌握的好一些，所以要引导 -
小学数学新方法学习笔记
小学数学新方法学习笔记
柏果镇业租小学李 健
操作材料、辅助学具、电化设备、计算机技术等四类。教学手段的抉择。（1）理解教学策略，掌握教学策略的价值，知道构建教学策略的依据 -
初中数学学习计划（合集）
初中数学学习计划日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的初中数学学习计划，希望能
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学习初中数学心得体会
学习初中数学心得体会通过对初中数学专业课的学习，本人感觉增长了不少知识。我认为专业课主介绍了新课程与原来的课程比较不同的知识内容，从增设的目的，实施的方法，以及如何探讨
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初中数学学习心得体会
初中数学学习心得体会一、主动才能得到收获
“师者，所以传道受业解惑也”，我们要有“道”可传，有“业”可授，时能解“惑”，就必须不断学习，不断充实完善自己，而研修就是非常好的途 -
初中数学学习总结
初中数学学习总结1 一、初中数学学法指导原则（一）激发动机性原则。随着现代教学论的发展，人们越来越重视学习过程中学生学习行为的主情意因素。激发学生学习的自觉性、主动性，
