专题:初中数学因式分解题库
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初中数学因式分解练习题
1.(2014•黔南州)下列计算错误的是 A.a•a2=a3 C.2m+3n=5mn
A.a2+4a-21=a(a+4)-21 C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21 A.a2+1 A.-3
B.a2-6a+9 B.-1
B.a2b-ab2=ab(a-b) D.(x2)3=x6
B.a2+4a-21=(a-3)(a+7) D.a2+4a-21=(a -
初中数学因式分解(练习题)
初中因式分解的常用方法例1、分解因式:amanbmbn
例2、分解因式:2ax10ay5bybx
练习:分解因式1、a2abacbc2、xyxy1例3、分解因式:x2y2axay
例4、分解因式:a22abb2c2
练习:分解因式3 -
【初中数学】复习资料--因式分解常用技巧总结
因式分解常用技巧总结 基本的四种技巧: 一.提取公因式法:mambmcm(abc); 例:6xy29x2yy3二.公式法:a2b2(ab)(ab),a22abb2(ab)2 推广:a3b3(ab)(a2abb2); anbn(ab)(an1an2ban3babn2bn1)
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初中数学因式分解(含答案)竞赛题精选1(★)
初中数学因式分解(一) 因式分解是代数式恒等变形的基本形式,是解决数学问题的有力工具.是掌握因式分解对于培养学生解题技能,思维能力,有独特作用.1.运用公式法 整式乘法公式,反向
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(人教版)初中数学因式分解教案(5篇)
1,教学目标 【课前预习】:知识回顾 1、单项式乘单项式的法则是把之积作为积的系数,相同字母的作为积里这个字母的指数,只在一个单项式中含有的字母,则连同其指数作为积的一个
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初中数学“ 因式分解”单元整体教学思考
整体掌握,首尾呼应—初中数学“ 因式分解”单元整体教学思考【摘 要】随着初中数学教学的思考和改革,深入研究单元整体教学经验成为了关键。尝试寻找单元教学法的主要实施途
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初中数学教案因式分解试题
课后作业《一》
1、分解下列因式
(1)x25x6_________________________________________________
(2)x25x6_________________________________________________
(3)x25x6___________ -
八年级数学《因式分解》说课稿
八年级数学《因式分解》说课稿 八年级数学《因式分解》说课稿 各位评委老师: 上午好!我是最后一号,非常不好意思,因为我让大家痛苦而充实的等到现在。我今天说课的课题是因式
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初二数学因式分解测试题
因式分解综合测试题
1、下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是()
A .a(a+b-1)=a2+ab-aB. a2 –a-2=a(a-1)-2 C .-4 a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b)D. 2x+1=x(2+1/x) 2、下列各式分解因是正确的是()
A .x2 -
八年级数学14章因式分解教案
复习:一、去括号法则:a+(b+c)=a+b+c a-(b+c)=a-b-c 添括号法则:a+b+c=a+(b+c) a+b+c=a-(-b-c)二、乘法公式的深化应用.例:计算(1)(x+2y-3)(x-2y+3) (2)(a+b+c)2 (3)(x+3)2-x2 (4)(x+5)2-(x-2)(x-3) 423534 (5)28
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初中数学教材教法题库含答案(推荐5篇)
《中学数学教材教法》试题库1(共十一份) 试题(一) 一填空 (1)有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流 是学习数学的重要方式。 (2)《义务教育
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初中作文题库大全
初中作文题库大全 (一)在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要 ”为内容写一篇文章,题
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《因式分解》说课稿
《因式分解》说课稿 《因式分解》说课稿1 上午好!我是最后一号,非常不好意思,因为我让大家痛苦而充实的等到现在。我今天说课的课题是因式分解(板书课题§4.1因式分解)。我将
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因式分解教案
因式分解——提取公因式法
【教学目标】
1、 理解因式分解的意义,知道因式分解和整式乘法的互逆关系
2、 理解多项式“公因式”和“最大公因式”的概念,并会确定多项式的最大 -
因式分解教案
乘法公式与因式分解的运用 知识回顾
平方差公式 :(ab)(ab)a2b2
(ab)2a22abb2
2 完全平方公式 :
其他常用公式 :(ab)a2abb22
a3b3(ab)(a2abb2)a3b3(ab)(a2abb2)
(abc)2a2b2c22ab -
因式分解教案
《用完全平方公式分解因式》教案设计 【教学目标】: 1.弄清完全平方公式的特点,能较熟练地应用公式因式分解。 2.经历探究用完全平方公式分解因式的过程,进一步理解完全平方
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因式分解教案
14.4 因式分解 教学目标 1.了解因式分解的意义,并能够理解因式分解与多项式乘法的区别与联系。 2.会用提公因式法和公式法进行因式分解(直接用公式不超过两次)。 3.树立学生全
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因式分解教案
因式分解教案 教学内容 乐吉凤 2005-12-23 12:15:23 自己撰写 因式分解的概念及提公因式法分解因式 教学目标 1:知识与技能目标:使学生了解因式分解的意义,理解因式分解与整式