专题：初中数学作业典型案例
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“双减”作业设计初中数学作业设计案例
《图形的旋转》作业设计学段：初中学科：数学主题图形的旋转教材来源人教版初中数学九年级上册23.1图形的旋转作业目标1、通过作业的练习，巩固有关旋转的定义，图形旋转的三个要素，
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初中数学“双减”作业设计案例
基于“核心素养”的作业设计—以北师大版九年级上册《1.3正方形的性质与判定》为例学段初中学科数学作业目标课标要求：1.探索并证明正方形的性质定理。2.正方形具有矩形和菱
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初中职业道德经典案例评析作业
初中职业道德经典案例评析作业 1、谈谈你对有偿家教的看法。 答：对于家长来说给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握文化知识。当今的市场经济大形势下，出现这种现象是必
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初中英语教学典型案例（含五篇）
初中英语教学典型案例 瓦房店市第一初级中学 英语教师 李慧清 What things can harm the environment? (What do you think we should do to improve our environment? ）
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“双减”下小学数学作业设计典型案例
“双减”下小学数学作业设计典型案例北师大版五年级下册《长方体的表面积》一课“一日”作业设计课题：《长方体的表面积》教学目标：1、结合长方体的展开图,探究长方体和正方体
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「“双减”作业设计」初中数学作业优秀设计案例
菱形的定义和性质作业设计学段：八年级学科：数学姓名：课例名称菱形的定义和性质设计者本节课是人教版八年级下册《特殊的平行四边形》的第三课时，它是特殊三角形、矩形之后的内容
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「“双减”作业设计」初中数学优秀作业设计案例
消元—解二元一次方程组的拓展练习初一年级人教版数学第八章课题：消元法—解二元一次方程组的拓展练习作业设计目标：针对学生的实际情况，可以把作业分成三个部分，第一个部分探究
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「“双减”优秀作业设计」初中数学作业优秀设计案例
【“双减”优秀作业设计】初中数学作业优秀设计案例《圆锥侧面积与全面积》作业设计学段：初中九年级学科：数学本次作业设计，是针对人教版教材九年级数学上册第二十四章24.2第二
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“双减”作业设计：初中数学作业优秀设计案例
“双减”作业设计：初中数学作业优秀设计案例《18.2.1矩形性质》课后作业设计学段：八年级学科：数学本次作业设计是针对人教版初中数学第十八章中矩形第一课时矩形性质开展的设计
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“双减”作业设计：初中数学作业设计优秀案例
“双减”作业设计：初中数学作业设计优秀案例《平行四边形的性质与判定》作业设计人教版八年级下册数学【作业设计目标】1、通过思考与推理运算，建构平行四边形的性质和判定的
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“双减”优秀作业设计：初中数学作业设计案例
“双减”优秀作业设计：初中数学作业设计案例三篇（一）消元—解二元一次方程组的拓展练习初一年级人教版数学第八章课题：消元法—解二元一次方程组的拓展练习作业设计目标：针对学生
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初中数学分层作业教学案例（共五则）
初中数学分层作业教学案例 整式加减是在学习了“有理数运算”基础上的提高，学生做作业时，我在教室内进行巡视时，大半节课后，基础好的同学已经做完了所有的题，开始没有事干了；而基
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浅谈初中数学作业分层
浅谈初中数学作业分层 《数学课程标准》（实验稿）中明确指出：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都
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小学数学典型案例分析
小学数学典型案例分析。 南阳市三十三小 陈朋 学困生的最大特点是存在学习障碍，学习障碍的形成是影响学生学业发展的重要原因之一。学习障碍的不断积累会使学生逃避数学学习
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小学数学典型案例分析
小学数学典型案例分析某水果店有以下三种苹果（每千克2元、每千克4元和每千克5元），用40元钱可以买多少千克苹果？
某种苹果每千克2元，用40元钱可以买多少苹果呢？100元呢？试比较以上两 -
起重机械作业典型事故案例剖析
案例一手拉葫芦链条断,吊载翻转致人死 事故经过 某机械修配厂修机床时,该厂厂房简易,没有什么电动起重设备,只有作为起吊用的手拉葫芦。发生事故的是一台起重量为2t、起升高
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初中数学教学案例
初中数学教学案例
——科学记数法
凤翔县长青镇中学陈建辉
一、案例实施背景
本节课是2013-2014学年度第一学期开学第七周笔者在长青中学的多媒体教室里上的一节公开课，课堂 -
如何写初中数学教学案例
如何写初中数学教学案例
2010-05-02 18:38:27|分类： 教育之窗 |标签：无 |字号大中小 订阅教学案例是教师在教学过程中，对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事
