专题：初中物理课程规划
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初中物理课程教学反思
初中物理新课程教学反思 - 发布时间：2010-05-10 07:41:46摘要：新课程教学对教师提出了一些新的要求，教师要明确新课程目标，更新观念，正确使用新的教科书，以建构主义理论为指导，设计
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初中物理课程基本理念
初中物理课程基本理念 一、基本理念：（一）面向全体学生，提高学生科学素养以学生终身发展为本，以提高全体学生科学素养为目标，为每个学生的学习与发展提供平等机会，关注学生的个体差
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初中物理校本课程总结
初中物理校本课程总结 张海东 一、情境与需求分析 校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我和物理组的老师们依据党的教育方针，国家课程实施计划
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初中物理学科工作坊研修规划
初中物理学科工作坊研修计划 富县教学研究室 周亚龙 根据“国培计划”——2017年陕西省项目区县网络研修与校本研修整合培训项目，为了充分发挥物理骨干教师的专业引领作用，为
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德城区初中物理发展三年规划
初中物理三年教研规划一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，坚持“促进学生全面发展和终身
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新课标初中物理重点课程教案
新课标初中物理重点课程教案.txt遇事潇洒一点，看世糊涂一点。相亲是经销，恋爱叫直销，抛绣球招亲则为围标。没有准备请不要开始，没有能力请不要承诺。爱情这东西，没得到可能是缺憾
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课程规划
体育游戏课程建设规划
课程建设是高等学校的基础性工作，是教学基本建设和教学改革的根本任务之一。课程教学是学生获得知识，发展能力和素质的重要途径。加强课程建设是有效落 -
初中物理教师个人三年规划5篇范文
教师个人三年规划 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。教师则承担着这百年树人之大计，我在今年很荣幸能成为光荣的人民教师队伍中的一员。俗话说：凡事预则立，
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2014年暑假江阴市文鼎教育苑老师初中物理课程规划
2014年暑假文鼎教育苑老师初中物理课程规划
新初二：（讲授新课，以培养学习物理兴趣为主，侧重于学习方法的引导）
第一章：声学
第二章：物态变化
备注：连报两期的可以讲到：
第三章：光现象 -
初中物理课程资源的选择和使用
初中物理课程资源的选择和使用仪征市新城中学刘军关键词：教科书实验室生活社会信息技术和网上
资源实施新课程改革以来，物理课程标准不仅明确了要引导学生了解“从生活走向物 -
初中物理课程与信息技术的整合
初中物理课程与信息技术的整合 现代教育不仅必须适应现代社会发展的需要，而且必须通过培养新型人才来促进现代社会的进步与发展。而信息化是现代教育手段所具有的重要特征。
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初中物理探究式教学研究课程体会
初中物理探究式教学在我们教学实践中已成为一种必然的趋势，传统教育中，学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会，忽视学生主体的学习地位，对学生的主动性、能动性和独立
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初中物理课程资源的开发和利用
初中物理课程资源的开发和利用 摘要：为了更好的契合时代发展的需求，全面提高学生的综合素质，初中物理教学也必然要革除以往陈旧的教学模式，积极开发利用课程资源。笔者通过实际
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初中物理
初中物理知识点总结11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图）
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于 -
初中物理如何学
初中物理如何学
第一次接触物理，许多学生也许会被新奇有趣的物理现象所吸引，渴望学好物理。然而物理现象包罗万象，物理知识千头万绪，令人望而生畏，使有些同学把学好物理视为畏途 -
参加山东省初中物理课程改革研讨会心得体会
参加2009年山东省初中物理课程改革研讨会心得体会山东省初中物理课程改革研讨会于7.14——7.17在济南东郊饭店召开，我有幸参加了本次会议。会议内容有浙江省义乌中学吴加澍教
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初中物理课程与教学实践调研报告
初中物理课程与教学实践调研报告------------开展探究性实验教学的实践研究现代物理课程标准指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。科学探究作为一项新的
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课程规划(计算机辅助设计)
课程教改规划
-----计算机辅助设计课程
学院建设骨干校期间，对计算机辅助设计课程教学提出了新的任务和要求，迫使计算机辅助设计课程教学内容、教学方法、教学手段和人才培养
