专题：初中与高中数学衔接
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初中与高中数学衔接教案
初中与高中数学衔接中的因式分解 高中数学中，式子的恒等变形是非常重要的数学变换，其中因式分解尤为重要。根据需要，在对一些式子整体分解或局部分解是高中数学学习中作为学生
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谈大学数学与高中数学教学衔接
谈大学数学与高中数学教学衔接 【摘要】 目前我国的教育有好几个阶段，而高中与大学可以说是核心阶段，现今提倡的教学改革，使得人们对高中数学与大学数学的衔接教育进行了思考.
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论大学高等数学与高中数学的衔接问题
论大学高等数学与高中数学的衔接问题 摘要：各个大学理工科学生在校期间必须要学的一门课程就是高等数学，高等数学在大学生的基础教育中起着十分重要的角色。笔者结合自己的教
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浅谈小学与初中英语教学的衔接
浅谈小学与初中英语教学的衔接
双科一、二班符玉丽
中学生活为小学毕业生展开了一幅全新的画卷。新的环境，新的老师和同学，新的教学方式都使孩子们在心理上，学习和生活习惯上感 -
浅谈小学与初中的过渡和衔接
小学与初中的过渡和衔接小升初是一个重要的转折点，进入初中后，学习科目增加，任课老师增加，多数学生都感到不适应，有些学生甚至出现消极情绪。如果学生不能尽快适应初中的学习环境
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初中数学教学与小学数学教学衔接
“初中数学教学与小学数学教学衔接”课题研究 杏陈中学何亚东 一、课题的确立 学生从小学进入中学后，数学教学要求和教育环境都发生了质的变化。有的学生感到不适应。怎样才
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初、高中数学教学衔接问卷调查分析
《初、高中数学教学衔接》调查问卷分析报告 随着新课程改革的深入，数学课改过程中存在的初高中教学衔接问题越来越突出，因此研究初高中数学教学的衔接问题成为一个急需解决的
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如何做好初中与高中地理知识的衔接[范文模版]
如何做好初中与高中地理知识的衔接 林顺 目前的中考模式使得初中生的地理基础普遍比较薄弱，初高中地理教学脱节。高中地理老师应该了解初高中《课程标准》和教材，掌握学生的实
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小学与初中衔接子课题实施方案
《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》 子课题《“五〃四”学制小学、初中体育与健康课程相衔接的研究》实施方案 课题类别 烟台市教育局规划课题 子课题
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初中物理与小学科学课教学衔接浅谈
小学科学课程与初中物理知识衔接问题浅谈 杨柳 摘要：现代认知心理学研究表明,任何学习都必须在一定的学习准备的前提下进行。这种准备可以有效地保证学习的成功,并使学习在
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小学语文教学与初中的衔接
小学语文教学与初中的衔接我曾在奇台六中小学部任教，发现在小学阶段学习不错的学生，到初中就“分化”与“滑坡，中小学教师就相互推诿，把语文教学的责任归咎于对方。经过与初中部
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浅谈初中与小学语文阅读教学的衔接
浅谈初中与小学语文阅读教学的衔接
作者：内蒙古自治区包头市昆区包钢九中于福义
提要：
由于种种原因，初中与小学的语文教学总有衔接脱节的现象。《语文课程标准》按九年一贯整 -
浅谈如何做好小学数学与初中数学的衔接
浅谈如何做好小学数学与初中数学的衔接 邵美琴 （张家港市梁丰初级中学 215600） 1．问题的提出与现状分析 最近在网上浏览到部分小学毕业生家长提出的一个问题：如何做好孩子小学数
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如何做好初中与高中的过渡与衔接
如何做好初中与高中的过渡与衔接 四川省资阳中学欧质坤 从初中升入高中是学生人生道路上的一次飞跃，也是学生学习生活的一次跨越。高一年级是学生从初中向高中过渡的阶段，在这
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初中数学与小学数学的衔接过渡
我接触到的初一的学生，常听一些学生说“这题怎么这么难啊”一类的话，而且原本在小学数学成绩不错的同学纷纷“马失前蹄”不幸落于马下，而且一落就再也起不来了。因此同学们学习
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高中数学与初中数学特点的变化
高中数学与初中数学特点的变化。
1、数学语言在抽象程度上突变。
不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远，似乎很“玄”。确实，初、高中的数学语言有着显著的区 -
初中数学与高中数学的差异（最终版）
初中数学与高中数学的差异。1、知识差异。
初中数学知识少、浅、难度容易、知识面笮。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。如：初中学习 -
初中数学与高中数学的区别与联系
初中数学与高中数学的区别与联系
一、 高中数学与初中数学特点的变化。
1、数学语言在抽象程度上突变。
不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远。确实，初、高
