专题：挫折有利于成才辩论
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辩论：挫折是否有利于成才 一辩
主席、评委、大家好： 今天，我们讨论的辩题为“挫折是否有利于成才”。我方认为挫折是有利于我们成才的。 首先，我想明确一下挫折的意义，由于每个人的人生都是不同，不同的家庭条件
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“挫折不利于成才”的辩论材料
“挫折不利于成才”的辩论材料 一辨发言： 尊敬的主席、评委、各位同学大家下午好 很荣幸在这里就挫折的问题和大家进行讨论。我方的观点是：挫折不利于成才。 首先，从大的角度上
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逆境有利于成才
我方认为，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种
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压力有利于成才
正方一辩：谢谢主席。对方辩友、各位老师、评委、同学，大家好！我方的观点是顺境有利于出人才，当然我方并不否认逆境也可以出人才，但是我们认为顺境比逆境更有利于出人才。人才是指
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顺境有利于成才
我们并没有讨论磨炼能不能成才，而是在讨论逆境是否有利成才。逆境与磨砺不是一个概念，有利与能也不是一个概念。 桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。我方的观点是顺境有利于成才
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挫折是否有利于成长辩论词正反两方（精选5篇）
我方为正方，我方认为逆境更有利于人的成长，基于三个理由。我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以
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挫折有利于成长范文合集
反方 陈词：尊敬的老师、各位同学、以及对方辩友，大家早上好好。 我方认为挫折不利成长。 挫折，《辞海》里是这样解释的：①压制阻碍；使受挫或失败②社会心理学上指个体在有目的的
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挫折有利于成功
1。挫折就是生活所给的经验。经验就是一个人成才的财富。 2。有一种教育就是“挫折教育”它是只，在挫折中成长。日本就是这种教育下成长的。 3。人总是对自己过错的事情记忆
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逆境有利于成长--辩论材料
一辩发言稿：（破题立论）——包括简介观点，总述 二辩：（例证，支持论点） 三辩：（剖析论点）四辩发言：（结案陈词）——注意 要总结应该树立怎样的逆境观 一辩的陈述： 现在我们来理清现在辩题的一个
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良好的家教有利于成才
良好的家教有利于成才
今天是一个机遇与挑战并存的时代，是一个竞争空前激烈的社会，要在这样的社会中成才，自己的努力和坚持是起决定作用的，只有自己才能把握自己的命运。但我们 -
大学生就业压力有利于成才（最终定稿）
大学生就业压力有利于成才 各位评委、观众，主席，大家晚上好！ 感谢对方辩友的精彩陈词，这让我不禁想到了今天的辩题，若没有这场辩论赛的压力，对方辩友能有今天这样精彩的表现吗？精
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辩论：挫折(反方)
正方： 挫折有利于成长 反方： 挫折不利于成长 我方为反方 一辩发言稿：（破题立论） 尊敬的主席、评委、各位同事，大家下午好。 我方认为挫折不利成长。 挫折，《辞海》里是这样解释的：①
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大学生就业压力大有利于成才.doc（5篇）
大学生就业压力有利于成才
各位评委、观众，主席，大家晚上好！
感谢对方辩友的精彩陈词，这让我不禁想到了今天的辩题，若没有这场辩论赛的压力，对方辩友能有今天这样精彩的表现吗？
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辩论-频繁跳槽有利于人才成长
谢谢主席，对方辩友，大家晚上好。
在市场经济活跃发展的今天，人才流动优化资源配置的形势已是既定事实，人才频繁跳槽现象渐渐成为一种社会常态。我方认为，频繁跳槽有利于人才成长 -
轮岗有利于人才成长辩论稿4
陈词： 谢谢主席，大家晚上好！ 今天我方观点是：轮岗有利于人才成长。轮岗，即岗位轮换，是指国家机关、企事业组织在保证其工作正常开展的情况下，根据岗位特点、用人所长、自主自愿、合
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挫折不利于人成才
挫折，《辞海》里是这样解释的：①压制阻碍；使受挫或失败②社会心理学上指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等，挫折可使意
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辩论：(正方)挫折好事
正方：挫折是好事 人们的生存与发展离不开挫折 人们在生活与工作过程中，漫长的人生之路，无论你怎样设计、安排，失败与挫折总是伴随着你的左右。古今中外的历史人物，哪一个人不是
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挫折好、坏辩论材料
挫折是好事——正方
1.你受挫折了你就可以在挫折中反省，在挫折中变得坚强，变得成熟，下次再遇到挫折就你不会不知道所措，你就知道怎么去调整自己，怎么去勇敢面对，你就会变得越来越
