专题：初中语文教学实践研究
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初中语文口语交际教学实践及研究
初中语文口语交际教学实践及研究 周群（北京景山学校 中学高级） 朱畅思（北京景山学校 中学一级） 一、什么是口语交际训练？ 口语交际训练，是以培养学生的听说能力为核心目的的语文训
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初中语文写作教学的实践与研究5篇
初中语文写作教学的实践与研究（课题方案） 一、研究背景与目标 语文新课程实施五年来，经过艰苦摸索与实践，初中语文阅读教学取得了长足的发展，课堂阅读教学的状貌也大为改观。但教
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初中语文经典古诗文教学诵读教学策略实践课题研究
《初中语文经典古诗文诵读有效教学研究》开题报告 郾城区龙城镇第一中学 语文教研组 一、 课题名称 初中语文经典古诗文诵读有效教学研究 二、 课题提出的背景 （一） 国内外
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初中语文实践活动教学
初中语文实践活动教学资源的开发与利用摘 要:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也就是语文实践。初中语文实践活动教学资源可
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初中语文教学实践总结
初中语文教学实践总结
这学年我担任两个班的语文教学。在新课改以蓬勃之势日渐推进的形势下，我不断尝试以新的教学理念新的教学方式指导我的教学工作。这一学年已经结束，经过 -
初中语文比较式教学实践
初中语文比较式教学实践 运城市教研室 孙精珍 现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的方方面
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初中语文研究
初中、小学语文教学改革实验研究 为了贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及云南省贯彻《决定》的意
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初中语文教学“拓展延伸”环节设置的实践研究
取之有道用之有道 一一初中语文教学“拓展延伸”环节设置的实践研究 【内容提要】：在新课程下的语文教学课堂中，拓展和延伸作为课堂教学中的重要的一环，随着新课程改革的深入，其
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初中语文教学课题研究参考题目
初中语文教学课题研究参考题目
(目录仅供申报课题时参考,应结合自己的具体情况确定恰当的研究课题.)
1、优化学生的学习方式
2、现代教育技术在语文教学中的有效运用
3、在 -
初中语文--古诗文教学案例研究
深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲 初中语文--古诗文教学案例研究 一、说明 （一）课程性质 课堂教学是教师和学生共同生活的舞台，课堂教学质量与教师、学生的生命质量息息
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初中语文情境教学实践谈
初中语文情境教学实践谈摘要：学生是教学活动的主体，能否主动参与其中，是教学成败关键。但如能精心营造教学情境，让学生有机地投入学科知识的学习之中，就能收到事半功倍的教学效果
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初中语文古诗词创新教学及实践
初中语文古诗词创新教学及实践 一、古诗词教学设计要贯穿新课程改革新的理念 我们都知道，语文课程改革的基本理念是“全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极提倡
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初中语文比较式教学实践（推荐五篇）
初中语文比较式教学实践 运城市教研室 孙精珍 现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的方方面
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浅谈初中语文的生活化教学实践
浅谈初中语文的生活化教学实践 金雪峰 ２１世纪，随着信息量的极大增加，传播媒体的日趋多样化，人们处理各种信息的能力必须同步提高，这必然对读、写、听、说都提出更高的要求。相应
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初中语文开放式阅读教学的实践与研究
初中语文开放式阅读教学的实践与研究 丁利均 重庆市北部新区竹林实验学校 重庆 北部新区401120 摘要：开放式阅读教学是对封闭式阅读教学的“扬弃”，即改变过去单一的精读细讲
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浅析新课改背景下初中语文互动式教学模式研究与实践
浅析新课改背景下初中语文互动式教学模式研究与实践 【摘要】对于初中阶段的教育教学来说，语文学科是一关键、重要的组成部分，随着新课改的逐步深入，初中语文教师也开始重视并
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初中语文教学有效性的策略研究
《初中语文教学有效性的策略研究》结题报告 讷河四中汪冰 一、研究背景及问题的提出 课堂是学生学习的主要阵地，知识的掌握技能的培养应主要在课堂上解决。因此，提高语文课堂
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初中语文教学中的德育研究
初中语文教学中的德育研究 摘 要：在初中语文教学中渗透德育，实现初中语文创新教学，在学习语文课文的同时，品读语文作品，渗透德育，感悟课文思想情感，催化学生情感，培养学生的品格意志
