专题：初中英语词块教学探索
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U3词块
unit3
重点词块
1. in fact事实上，实际上
2. the singing competition歌咏比赛
3. the one with shorter hair 留更长头发的女孩
4. as friendly as和…一样友好
5.work/stud -
基于词块理论的初中英语写作教学应用策略探究[合集五篇]
基于词块理论的初中英语写作教学应用策略探究 摘 要：在介绍词块理论的同时，提出了符合初中英语写作教学的词块分类方法，及基于词块理论的较为系统的初中英语写作教学策略。希望
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词块与二语教学简介（★）
Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research With the frequent communication of the international politics and economy, English teaching of our coun
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初中英语听说课教学实践探索
初中英语听说课教学实践探索 摘 要： 作者结合自己执教的一节听说课，阐述了如何引导学生以所学知识和结合生活为基础，通过学习课本中的词汇、句型等，实现语言输出，并以此探索初中
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加强语块教学
加强词块教学 提高学生英语学习效率 曹智宏四川省什邡市实验中学重庆师范大学外国语学院 摘要：英语教学以培养学生的英语综合应用能力为目标, 这意味着不仅要使学生知道如何
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带介词to的词块分类汇总
带介词to的词块分类汇总 时间 1. date back to 追溯到 The church dates back to 13th century. 这座教堂始建于13世纪。 动作 2. hold on to 抓住；保住；保存 Hold on to my a
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有关词块理论的文献综述
有关词块理论的文献综述 【摘要】词块理论在当今学界中越来越受重视，成为很多研究者研究的课题，词块在学生英语学习及教师的教学过程中发挥了举足轻重的作用。本文从词块的定
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优化初中英语有效性写作教学的探索
浅谈怎样优化初中英语有效性写作 易门县六街中学 张水英 【摘要】传统英语写作教学长期以来都重复着同一种模式：老师布置写作内容——学生完成后上交——老师批改——返还给
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词块教学法用于高中英语写作教学的研究
词块教学法用于高中英语写作教学的研究 【内容摘要】在本文中，笔者结合自身教学的多年心得，总结了词块教学对高中英语学生写作能力提高的重要性，同时也提出了几点词块教学在高
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基于词块理论的高中英语听力教学模式研究（本站推荐）
基于词块理论的高中英语听力教学模式研究 [摘 要] 词块作为一个整体的语言单位，具有易于存取的特点，可以提高学生使用语言时处理信息的速度。而听力理解是编码、解码的过程，对
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词块在中学英语词汇教学中的作用范文
词块在中学英语词汇教学中的作用 随着国际间政治、经济、文化交往的日益频繁，我国外语教学越来越受到重视。但是，由于我国学生处于非目的语环境之下、教学时间有限、大班授课
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词块理论高中英语词汇教学微探论文
【摘要】在高中英语教学过程中，词汇教学是非常重要，也是非常基础的一项内容。为了提高词汇教学的质量，让学生能够对不同类型的词汇有更加深入的理解和掌握，教师可以基于词块理论
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初中英语作文250词（整理13篇）
篇1：初中英语作文100词I like to eat fruit because almost all fruits are tasty and good for your body.I like sweet fruits better than sour fruits.My favourite frui
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初中英语作文200词（整理18篇）
篇1：初中英语作文100词I like to eat fruit because almost all fruits are tasty and good for your body.I like sweet fruits better than sour fruits.My favourite frui
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初中英语作文100词（合集13篇）
篇1：初中英语作文100词I like to eat fruit because almost all fruits are tasty and good for your body.I like sweet fruits better than sour fruits.My favourite frui
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初中英语写作训练的探索范文大全
初中英语写作训练的探索2010-05-21 20:34
[摘要]：英语的听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，又呈现螺旋似提高。听和读是领会别人表达的思想，是从外部语言到内部语言 -
基于词块理论的高中英语写作教学研究
基于词块理论的高中英语写作教学研究 【摘要】高中英语教学中写作是不能缺少的重要教学内容。近年来，词块理论逐渐成为语言界和教育界共同关注的热点话题之一，也正是由于词块
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词块理论的论文开题报告
基于词块理论下的英语教学 一、文献综述 国外研究动态： 组块(chunking)一词首先由美国心理学家米勒(Miller)和塞尔弗里奇(Selfridge)于1950年提出,表示通过对单个信息单位进
