专题：初中英语学困生论文
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初中英语学困生帮扶计划
七年级英语学困生帮扶计划 学困生——这是教师想要回避却不得不提起的一个名词。学困生的转化——是很多老师正在面对和积极思考一问题。这个问题的解决，不仅需要我们深入研
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浅谈初中英语学困生的转化
浅谈初中英语学困生的转化 【摘要】随着新课改的深入开展，对“学习困难学生的教育”已经成为整个教育界关注的重要问题。“英语学困生”的智力、身体发育都很正常，绝大多数学
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初中英语课堂教学论文
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入 任课教师：龙菲 【摘要】课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的做法
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初中英语课堂教学论文
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入 习家店中学李娟 【摘要】课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的
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初中英语学困生的成因及对策研究
初中英语学困生的成因及对策研究 上海市三泉学校 符婕 【摘要】：牛津英语教材的使用造成日趋严重的两极分化现象。随着年级的提高，学困生的比例呈递增趋势。学困生的形成原因
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新课改初中英语学困生的转化策略
新课改初中英语学困生的转化策略
胡 锦
（甘肃省通渭县华家岭初级中学 甘肃 通渭 邮编743300）
摘 要 随着新课改的深入开展，对“学习困难学生的教育”已经成为整个教育界关注的 -
浅析初中英语学困生转化措施（5篇范例）
浅析初中英语学困生转化措施
唐璀雯初中英语学困生的形成大多是随着教材难度的增大,学生对教材的内容理解不了,学习动机不稳定,学习意志薄弱,自制能力差,学习方法不当所引起 -
小学学困生转化论文
学困生转化论文 育人先育心 学困生作为现代“教育病理”最明显的征兆之一，已成为教育领域的一大问题。学困生过去有，现在有，将来还会有。那么，如何教育好学困生？一直都是广大教育
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教学论文---浅谈如何转化学困生
浅谈如何转化学困生 二年一班 姜 岩 在一个几十人的班级里，作为教师的我们每天要面对的是一个个鲜活灵动的学生们。然而“金无足赤，人无完人”，由于每个学生的家庭环境、社会
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学困生心理研究论文
农村小学学困生心理健康问题及辅导策略研究 摘要：现阶段，经济社会的发展提高了我们的生活水平，但同时由于经济的发展带来的一些社会问题影响了基础教育，尤其是农村小学，中国农村
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论初中英语df学困生的及对策分析
摘要：本文通过分析初中英语学困生的成因，探讨激发英语学困生学习的兴趣，激发学生内在的潜能，力图使学生进一步提高英语的学习能力，解决学习中的问题，提高英语水平。关键词：学困生
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初中英语学困生的成因及对策研究投稿
初中学困生的成因及对策研究
所属县：横县单位：横县校椅镇二中姓名：何启络
【摘要】：做好学习困难生的转化工作是教育教学中的重要课题。本文试图从学校、社会、家庭三个方面结合 -
初中英语诵读教学初探论文[大全]
初中英语诵读教学初探论文在现实的学习、工作中，大家都接触过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你知道论文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中英语诵读教
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初中英语新课改教学论文
初中英语新课改教学论文
遂平中学---王雪峰
新课改教学要以活动为中心,学生自主学习为主线，通过学生的自我发现去学习知识，培养学生对知识本身的兴趣，使学生把语言的学习看作是 -
初中英语作业批改论文
可是，不少初中英语教师在布置和处理作业的过程中，?常常不自觉地步入"题海"的误区，其结果不仅空耗了自己和学生大量的宝贵时间，而且导致学生厌学，降低了教学质量。这是有悖于真正
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初中英语国培论文
摘要：随着国培计划的不断递进，我们从专家名师理论指引的集中研修阶段又迈向那实践为主的跟岗研修阶段，跟岗研修阶段是国培计划中时间最长，效果最好，是理论与实践相结合的重要阶段
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初中英语分层教学论文
浅谈初中英语的分层教学文/黄一君摘 要：全面实施素质教育的背景下，初中英语实施分层教学显得越来越重要，以此为基础，探索实施素质教育的新途径。关键词：初中英语；分层教学；方法当前
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初中英语新课改教学论文 -
2014-2015小学年第二学期初中英语新课改教学论文 ------以活动为中心，发展学生自主学习 “以活动为中心,学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识，培养学生对知识本
