专题：第21课诸子百家
-
诸子百家读后感
诸子百家读后感（一） 最近刚看完《秦时明月之诸子百家》，炫丽的场面，逼真的人物形象以及动人的旋律，很让人赞叹制作组的技术，心情也被故事情节牵动着。 《秦时明月》的故事背景取
-
诸子百家经典总结
1.儒家经典书籍 知识补充 儒家经典主要指儒学十三经。 十三经是儒家文化的基本著作，就传统观念而言， 《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》谓之“经”， 《左传》、《公羊
-
诸子百家思想概论
诸子百家思想概论 1、诸子百家的概念； 春秋战国时代，是我国古代社会大动荡、大变革、风云变幻的时期。社会经济、政治、思想文化都在激烈而又复杂的阶级斗争中发生很大的变化
-
关于诸子百家手抄报（精选5篇）
诸子百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称，诸子百家之流传中最为广泛的是儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、杂家、农家、小说家、纵横家。汉族在古代创造了灿烂的
-
《诸子百家》读书笔记2000字
先秦诸子，是影响中华民族几千年的文化经典。没有它，我们的文化会黯然失色。它又是中华民族的思想基石。没有它，我们的思想会索然无味。几千年来，先秦诸子以其恒久的生命力，存活
-
诸子百家名言集
修身之经典 随着西周王朝衰亡，中国走进了春秋（前770-476） 战国（前475-前221）时代。人们更多地转向对天下兴亡的思考，打破了‚庶人不议‛的观念，取而代之的是‚处士横议‛的活跃风气
-
名言警句诸子百家
政府： 1、 诚者，君子所守也，而政事之本。（诚信是公务员和政府的根本）2、 圣王以贤才为宝，不以珠玉为宝。（人才、民意的重要，要重视民意，吸纳民智，珍惜民力） 3、 一沐而三握发，一食而三
-
《诸子百家故事》读后感（大全5篇）
《诸子百家故事》读后感当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理
-
《诸子百家》教学设计1[范文]
第21课 诸子百家 〖教学目标〗 1.知识能力：知道孔子开创的儒家学派及孔子的教育思想；了解孟子、老子、韩非子等诸子百家和“百家争鸣”的基本史实。 2.过程与方法：分析“诸子百
-
国学精义之诸子百家
国学精义之诸子百家—第一讲多彩的子学 主讲人：李里 节目导视：天地运化有道，人世更迭依理，中华民族的思想宝库中，蕴藏着人类文明的瑰宝，五千年的中华文明史上，诸子百家的思想依旧光
-
读诸子百家有感[精选五篇]
读诸子百家有感孟子说：修身、齐家、治国、平天下。可以看出，修身养性应该是放在第一位的。一个人有了良好的道德素养，才有可能成就大事。而诸子百家则恰恰是一门这样的学科。孔
-
解释之诸子百家名词100句
1. 如切如磋，如琢如磨 。（诗经 卫风 洪奥） 指做玉石的方法，要用锯子切，锉子磋，再慢慢雕琢，最后磨光。喻做学问还要像玉一样地切磋琢磨。 2. 它山之石，可以攻玉。 （诗经 小雅 鹤鸣）
-
《格言联璧》诸子百家名言名句
《格言联璧》诸子百家名言名句 诸子百家名言名句被误读两千年的“刑不上大夫”《格言联璧》诸子百家名言名句《管子》名句 《老子》名句 《晏子春秋》名句 《论语》名句 《
-
第21课诸子百家 教学设计
第21课 诸子百家（教学设计） 教学目标 1．知识与能力 ①知道孔子开创的儒家学派及孔子的教育思想。 ②了解孟子、老子、韩非子等诸子百家和“百家争鸣”的基本史实。 2．过程与方
-
《诸子百家》拓展提升习题5篇范文
《诸子百家》拓展提升习题 1、在诸子百家中，对后世影响最大的是（ ） Ａ、儒家 Ｂ、道家 Ｃ、法家 Ｄ、兵家 2、记录孔子言行的书是（ ） Ａ、《诗经》 Ｂ、《道德经》 Ｃ、《春秋》 Ｄ、《论语》 3、
-
几则诸子百家的小故事
几则诸子百家的小故事 孔子谈养生 他非常喜欢音乐。他曾说，听到好的音乐，可以三月不吃肉。这足以说明音乐可以陶冶人的性情。 他经常告诫弟子们：“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“
-
《中国语文教育简史》之“诸子百家”教育思想归纳
《中国语文教育简史》之“诸子百家”教育思想笔记
华中师范大学文学院张敏墨家
墨翟以“兼爱”、“非攻”为教，同时重视文史知识的掌握及逻辑思维能力的培养，还注重实用技术的 -
先秦诸子百家思想的核心范畴(课件整理)[合集]
一、先秦诸子百家思想的核心范畴（主要人物、代表思想） （一） 儒家学派 1. 孔子思想 （1） 礼 “礼”作为一种社会行为规范，由来已久。 “礼”的内在精神是维护当时的宗法等级制度及相
