专题：第2节导学案教师
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第2节 运动的描述学案
第2节 运动的描述 【我的目标】 1.知道什么是机械运动 2.知道运动和静止的相对性 3.会选择参照物判断物体的运动状态 【我参与】 一、我自学我探究 （一）机械运动 自学课本16页
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第15周雷雨教师导学案15周
鄂托克旗高级中学高一年级语文导学案 必修四 第一单元 刘湛梅编写 时间: 第15周 姓名： 班级： 小组： 小组评价： 教师评价： 参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜
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(教师版导学案)第2节保护我们共同的家园[本站推荐]
高二生物必修3导学案班级小组姓名评价等级3.6.2保护我们共同的家园【学习目标】１、关注全球性生态环境问题。２、概述生物多样性保护的意义和措施。３、形成环境保护需要从我做起
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高一生物人教版必修二第五章第2节染色体变异导学案
第二节染色体变异【学习目标】1、简述染色体结构变异和数目变异2、搜集生物变异在育种上应用的实例【学习重点】1.染色体数目的变异及染色体组的概念2.二倍体、多倍体及单倍
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六国论导学案教师
《六国论》导学案 台前县第一高级中学高二语文：编者：王继山时间：2012.12 学习目标：1、掌握重要的实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象。2、学习概括中心论点，体会
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《短文两篇》教师导学案
八年级语文导学案
课题：《短文两篇》课型：略读主备：韩有龙审核：时间：2012/03/20学生姓名：
学习目标:
1、分析“日”“月”的特点，理解其象征义。2、理解作者的人生追求。
学习重点： -
养花--教师导学案
小学六年级语文课堂导学案 年级：课 题阅读目标 六 备课教师： 养花 张勇杰 使用老师： 张勇杰 上课时间审核：学生： 36课型 精读 课时 2 1、学会本课的新词，理解奇花异草、大雨倾盆、
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《教师如何写导学案》读后感（范文大全）
《教师如何写导学案》读后感 教育改革的核心是课程改革，推进课程改革，课堂是关键和核心。“导学案”把课堂分为课前、课内、课后三步，功夫在课前，成效在课中，愉悦在课后。“导学
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渔父导学案(教师)
《渔父》导学案 【教学目标】 1、 掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。 2、 通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 【教学
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项链(教师)导学案（精选合集）
第10课 《项链》导学案 教学目标： 知识 1、概括玛蒂尔徳的人物形象，力争对其作出客观公正的评价。 2、通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。 能力 1、训练快速阅读、梳
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第17课 导学案（合集五篇）
八年级历史第17课 中华民族到了最危险的时候导学案 学科：八年级历史主备人：杨霆 教学目标： (心中有目标，你就会走向成功！) 1.简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局
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第16课《社戏》导学案
16、《社戏》 导 学案
班级：姓名：
教师寄语：童年对许多人来说，都是美好快乐的。在成年后回忆往事，对当时的人和事，
更是充满一种浪漫的理想色彩，是一段永生难忘的体验。
学习目标：
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第28课《华南虎》导学案
导学案七年级语文（下）第六单元备课人：高智文第28课《华南虎》导学案
班级：姓名：组号时间：2014年6月25日 教师寄语：在悲怆和困厄中人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。
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思想品德第4课导学案
九年级思想品德第四课导学案（第一课时） 对外开放的基本国策 编制人： 审核人： 编制时间： 年 月 日 班次： 姓名： 小组： 学习目标：知道当今世界是开放的世界；懂得对外开放是我国的一项基
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第11课 民族团结导学案
第11课 民族团结导学案 班级 姓名 号数 使用时间4月4日 年级：初二 科目：历史 课型：新课 执笔人：郑淑环 审核人： 陈荣坚 导学目标： 知识目标：各民族分布特点、民族区域自治和各民族
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第3课_土地改革_导学案
《第3课：土地改革》导学案
一、导学目标：
1、掌握《中华人民共和国土地改革法》的内容和土地改革的意义。
2、通过对新中国建立初期土地改革和以往的土地改革的比较，培养学生的 -
第15课争吵导学案
昌乐特师附小第二学期语文三年级导学案第 四单元第15课编制人张捷审核人张捷审批人郝秀丽班级三年级小组姓名评价_____15争吵【学习目标】1．认识13个生字。会写14个生字。能
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第6课《雪》(导学案)
八年级下册第二单元第6课《雪》（导学案）设计老师：CQN 班级：姓名： 座号： 评价： 6 、 雪 【学习纪要】 学习目的： 1.学习文章运用强烈的对比手法。 2.理解作者的思想感情，体会作品中
