专题：第20课青铜铸鼎
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第20课 青铜铸鼎教案
华东师大版七年级上册 第20课 青铜铸鼎 【内容标准】 以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。 【教学目标】 1．知识识记 ①知道商周青铜器铸造的历史地位，青铜铸造的基
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第20课 漫画欣赏
第20课 漫画欣赏 教学目标： 1、学生通过欣赏优秀漫画作品，初步了解漫画的艺术特点及表现手法。 2、运用适当的语言或文字简单评述自己喜欢的漫画作品。 3、学生通过收集与欣赏
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新概念英语第二册第20课
新概念英语第二册第20课教案 一、教学内容： 1.复习上节课所学内容并听写2.讲解第20课单词及课文知识点3.完成课堂练习并讲解 二、教学目标： 1.掌握所讲单词、短语及句型的用
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第20课 “百花齐放”“百家争鸣”教案
学法导引 1、提出的背景：1956年,三大改造基本完成；党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。 2、过程： i956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出在科
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第20课 百花齐放 推陈出新（精选五篇）
第20课 百花齐放 推陈出新 兴十四中学 郝向军 教学目标： 情感态度与价值观 通过本课学习，颂扬社会主义革命建设和改革开放这两个时期的文学、艺术和体育的成就，激励学生积极进
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第20课 百花齐放 推陈出新（5篇模版）
第20课百花齐放 推陈出新 学习目标 1、学习了解，随着新中国的诞生，文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异，是人们生活中不可缺少的
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第20课古诗两首诗意
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》----- 李白（唐） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉 我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。
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第20课新民主主义革命与中国共产党
第20课新民主主义革命与中国共产党
课表要求：1、概述中国共产党的史实，认识其对中国社会变革的影响。2、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜 -
第20课五年级语文五篇
《景阳冈》教学设计 白 银 昶 教学内容；义务教育课程标准实验教科书五年级上册《景阳冈》 【教材简析】 《景阳冈》这篇略读课文，是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三
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第20课新文化运动学案（最终5篇）
第20课《新文化运动和马克思主义的传播》学案 教材分析： 【学习目标】1．知识与技能：识记陈独秀创办《青年杂志》（《新青年》）提倡民主与科学、胡适发表《文学改良刍议》、陈独秀
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高级日语第20课大预言
スタジオ 【名】【英】（studio）（1）艺术家工作室。（工房。アトリエ。）（2）照相馆，摄影室，（电影）制片厅，摄影棚。（写真や映画の撮影所。）（3）播音室，录音室。（（レコード、テープなどの）録音室。また、
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五年级下册第20课 景阳冈
20*《景阳冈》教材分析
《景阳冈》一文改编自中国四大古典名著《水浒传》第23回。课文记叙了武松趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的经过。教材可分为“喝酒”、“上冈” -
第20课百花齐放,百家争鸣教案
第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 主备人:胡学琴 授课人 时间 课标要求 : 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 教学目
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第20课《景阳冈》教学设计
20景阳冈 吕少刚 教学目标 1.认识11个生字。读读记记“吓唬、诡计、霹雳、踉踉跄跄”等词语。 2.把握课文主要内容，了解武松打虎的经过，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格
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第20课《口技》教学案
20.口技 仪阳中学 李鹏 教与学目标 1、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、学习准确地运用表示时间的
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五年级下册美术教案第20课《珍爱国宝-----古代的青铜艺术》（人教版）
《珍爱国宝-----古代的青铜艺术》一、教学目标1、情感目标：通过欣赏，评述的学习，培养学生的观察力，审美能力，语言表达能力，激发学生热爱劳动，热爱生活的情感。2、知识目标：运用描述
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第20课《有的人》复习检测(含答案)
第20课《有的人》复习检测 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 二、汉字变脸。 乔（桥梁） （矫健） （娇小） （轿车） 夸 尧 三、找规律，写词语（根据意思写词语）。 生死
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第20课《香菱学诗》学案
第20课《香菱学诗》学案 教师寄语：著名的作家王蒙说“几乎是，你的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照，找到解释，找到依托，也找到心心相应的共振。《红楼梦》帮助你
