专题：第八课共同理想复习
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共同理想和远大理想
第七章，第三题
这一观点是不正确的。理想是指引人们奋斗方向的航标，也是推动人们前进的强大精神动力。一个社会不能没有理想，一个人也不能没有理想。个人的理想必须同社会发展 -
九年级思想品德 第八课复习教案
九年级思想品德第八课投身于精神文明建设教案
复习目标：
1.知识与技能目标:认识文化建设的重要性；了解我国先进文化的前进方向并指导如何把握先进文化的前进方向；知道精神文明 -
九年级第八课投身于精神文明建设(复习)
九年级第八课投身于精神文明建设（复习）
1.中国特色社会主义社会是什么样的社会？四大建设各自的作用分别是什么？（101—
102页“相关链接”）四大建设之间的关系是怎样的？经济建设政治 -
第八课 财政与税收复习教案
文一、国家财政 1．财政及其作用 国家的收入和支出就是①财政，财政收入和支出是国家参与②社会产品分配的两个方面。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计
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复习教案 第八课 走进文化生活（最终五篇）
第6课时 走进文化生活 【课程标准】 4.12辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。 4.13列举当前我国社会主义精神文明建设
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生活与哲学第八课复习学案
生活与哲学第八课 复习教案 一、 二、考点梳理 考点一、发展的概念1.发展的普遍性表现：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。 原因：事物之间的_________
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树立中国特色社会主义共同理想
文章标题：树立中国特色社会主义共同理想内容提要 共同理想是一个国家和民族发展进步的精神动力。我们的共同理想，是在中国共产党领导下，建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟
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坚定中国特色社会主义共同理想大全
坚定中国特色社会主义共同理想作者：
文章来源《人民日报》 2012年11月16日编者的话
共同理想是一个国家、一个民族大多数社会成员的共同愿景和价值取向，是社会和谐发展的价值 -
第八课 九年级政治投身精神文明建设考点复习
第八课投身精神文明建设考点复习未编辑版 考点一 发展先进文化 1. 加强文化建设的原因:中国特色社会主义是、 的事业。发展中国特色社会主义,必须推动社会主义文化大发展
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共同理想 共同使命(说课稿)（★）
《共同理想 共同使命》说课稿 九年级思想品德 彭燕茹 一、说教材的地位和作用 《共同理想 共同使命》是鲁教版教材思想品德课九年级第四单元第十课第一节内容。在此之前，学
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我们的共同理想教案
《我们的共同理想》教学设计 教材地位：教材选自人教版思想品德九年级第九课第一框题，位于初中思想品德最后一章，在学生明确自身责任，了解中国国情国策的基础上，让学生牢记国家使
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牢固树立中国特色社会主义共同理想专题
牢固树立中国特色社会主义共同理想【摘要】中国特色社会主义共同理想是几代中国共产党人艰辛探索的伟大成果，必须加快推进社会主义现代化，逐步赢得与发达资本主义国家的比较优
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我们的共同理想教案
我们的共同理想教案 作者：admin 资源来源：本站原创 点击数： 我们的共同理想1. 导入 从2005年1月开始，全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育
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坚定中国特色社会主义共同理想(修改后)
坚定中国特色社会主义共同理想 读大学时，我开始接触马列经典，阅读了其中一些精彩篇章；读研时，作为一名马哲专业的学生，我深入学习并认真研读了马列原著；毕业后，马列经典著作导读成
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第八课练习题
九年级思想品德第八课练习题
一、单项选择题
1.近日，在某校举办的“和你在一起”报告会上，邀请来了默默助困15年的交巡警骆科盛，收养弃婴视如己出的盲人兄弟赵光富、赵光辉，缺 -
第八课知识点
1、物质文明、政治文明和精神文明三者之间的关系：
（1）物质文明、政治文明和精神文明互为条件、互为目的、相辅相成。
（2）物质文明的发展为政治文明和精神文明的发展提供必要的物 -
政治第八课
政治第八课
1. 协调发展，才是中国特色社会主义。
2. 建设的重要保证。
3. 什么是发展先进文化？在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、
面向未来的，民族的科学 -
第八课《依法治国》
第八课《依法治国》
第一课时《从行政诉讼说起》
知识目标：认识《中华人民共和国行政诉讼法》，理解其作用 能力目标：学会运用行政诉讼法维护自己的合法权益
情感、态度、价值观
