专题：多彩的个人理想说课稿
-
多彩的个人理想说课稿
《多彩的个人理想》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！我是萍乡市安源中学的周容容，今天我说课的内容是《多彩的个人理想》。下面我将从教学目标、教材分析、教法、学法及教学
-
多彩的个人理想教学设计
《多彩的个人理想》教学设计 资兴市第三中学 黄征彬 一、教学目标： 1、知识目标： ①理想与幻想、空想的本质区别 ②明确什么是理想 ③明确理想是在不断变化的，不同的理想造就不
-
比赛多彩的个人理想教学设计
九年级思想品德第四单元第一节第一框 《多彩的个人理想》教学设计 麻山学校 马玉清 [教材分析] 对学生进行理想教育，是时代的必然要求，也是初中思想品德教育的重要内容。第四
-
多彩的夏天说课稿
多彩的夏天说课稿 多彩的夏天说课稿1 一、教材分析（课文）《多彩的夏天》是长春版第六册的一篇课文。简洁、生动的语言，清楚的条理，是这篇文章的特点。本文文质兼美，各自然段行文
-
《理想风筝》说课稿
《理想风筝》说课稿8篇 《理想风筝》说课稿1 一、说教材我说课的内容是S教版六年级语文下册第26课。这是一篇回忆性的文章。以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文
-
多彩的拉花说课稿
《多彩的拉花》说课稿 群英学校杜蓓蓓 一、说教学目标：（一）初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。（二）能
-
多彩的拉花的说课稿
《多彩的拉花》说课稿 今天，我说课的题目是《多彩的拉花》。 综合实践活动的内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践及劳动与技术教育等。为了将四大领域有机
-
理想的翅膀说课稿范文合集
理想的翅膀说课稿一、说教材《理想的翅膀》是北师大版三年级下册第二单元的一篇课文，该单元以“春天的脚步”为主题展开。《理想的翅膀》是一篇散文，主要写了在春暧花开的季节
-
我的理想说课稿
口语交际·习作《我的理想》说课稿 赵晓艳 尊敬的各位领导及各教研组组长：大家好！ 我今天说课的题目是口语交际·习作《我的理想》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学
-
理想的风筝说课稿
理想的风筝说课稿 理想的风筝说课稿1 在语文学科中，词句解读是学生发展语言能力、思维能力，激发想像力和创造潜能的基础；是培养学生独立阅读的能力，引导情感体验，达到丰富的积累，
-
理想的风筝说课稿
《理想的风筝》说课稿 一、说教材： 1.本单元的主题是“师恩难忘”。 2.单元目标是：在阅读本组这些生动感人的故事时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，感受到人物心灵的美好和
-
小班艺术多彩的树叶说课稿
小班艺术多彩的树叶说课稿 一、设计意图： 秋天到了，有的树叶变红了，有的树叶变黄了，各种树叶都有自己不同的形状、颜色。大自然是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供
-
《理想的风筝》说课稿[五篇]
《理想的风筝》是2006年10月1月由课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心出版的图书，作者是苏叔阳，该书通过对刘老师的回忆讲述春天放风筝的情景。以下是小编整理的说课
-
七上语文《理想》说课稿
各位老师，你们好，今天我要说课的内容是《理想》，下面我将从教材和学情、教学目标及重难点、教法和学法、教学过程、板书设计等五个方面对本课的教学设计进行说明：一、 教材和学
-
正确对待理想与现实说课稿
正确对待理想与现实说课稿 初三政治第十课第一框 （一）说教材 1、教材简析 本册的教学主题是“责任与使命”，即重点探究个人与国家和社会的关系。作为本册教材的最后一课，重点要
-
理想的风筝说课稿（合集5篇）
《理想的风筝》说课稿各位评委老师大家好！今天我说课的内容是语文S版十二册26课《理想的风筝》。 一、说教材这篇课文是以“风筝”为线索贯穿全文。课文运用倒叙的写法，开头
-
理想的风筝说课稿五篇范文
22、 理想的风筝（第二课时说课稿） 谢达琴 各位评委老师下午好，我今天说课的内容是苏教版六年级语文下册《22、理想的风筝》第二课时。下面我从说教材、教学目标、教学重点和
-
六年级语文谈理想说课稿
第一、说教材“谈理想”是人教版六年制第十二册第五组的一次口语交际练习。通过列举革命先辈早立志、早成才的事例，说明人活着就要有远大的追求目标，生活要有远大理想。本次口
