专题：对称的美教案
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对称美秩序美教案
一、教材分析： 《对称美、秩序美》是九年义务教育苏少版课程标准第五册16课的内容，属于“设计•应用”学习领域的范畴。在整个小学美术教材中处于第二学段的学习活动，本节课是
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对称的美教案
县优质课教案小学四年级美术下册第9课：对称美庙湾一小：李智慧 人教版小学四年级下册美术第9课：对称美 庙湾一小：李智慧 教学目标： 1、使学生了解对称的原理在艺术创作中的运用。
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对称的美说课稿（范文大全）
《对称的美》说课稿 各位领导老师： 大家好! 今天我说课的内容是：《对称的美》。我主要从教学分析、教法运用、学法指导、学习过程、板书设计和课后反思六个方面加以说明。 一
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成语的对称美[范文模版]
成语的对称美：表现为成语排列形式上的对称美，可分为相同词的对称、同词*的对称、反义词的对称、同类词的对称等几种情况。
1、相同词的对称。以介词、连词或动词为"对称轴"对 -
小学四年级美术对称的美教案
《对称的美》教学设计 课堂类型：造型表现设计运用 教学目标： 1. 学习交流认识自然中存在着的对称，了解对称在生活中的运用，交流欣赏中感受对称。 2. 引导学生了解对称的种类及
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对称的美—剪喜字教案
《对称的美—剪喜字》 李海琴 教学题目：剪喜字 教学目的： 知识与技能目标：认识和掌握剪纸的方法和步骤。 过程与方法目标：能运用不同的手法剪出不同的双喜字。 情感与态度目标：唤
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苏少版对称美秩序美教案范文
课题 瓜果的想象第一课时（课型：新授课）课时教学目标 认知：通过引导启发，发现水果的造型可以用来改变成水果人偶、水果造型的生活用品等，理解遮挡关系并能够运用多种艺术方式来表
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对称教案
大班美术活动设计：对称的事物 活动目标： 1、理解对称的概念，感受周围事物的对称美。 2、通过各种活动表现对称美。 活动准备： 1、若干对称和不对称的图片、物品。 2、投影仪、大
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对称教案
教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书·数学》（人教版）二年级上册第五单元《观察物体》例2轴对称图形、 教学目标：1、联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会
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《对称的美》教学设计
《对称的美》教学设计 《“对称的美”教学设计》摘要：1．欣赏对称的形象给学生初步印象。由学生总结出几幅图的组织形式上共同的特点是对称。 2．板书：对称授课：（1）学生根据对称的形
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对称的美课堂教学设计（大全）
对称的美 [教学内容] 四年级下册美术第5课 [教学目标] 1、知识与技能目标：通过图片的引导，学生能够说出自然界中存在的对称，并且了解对称在生活中的运用，在欣赏中感受对称的美。
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四年级美术《对称的美》
（一） 教学目的： 通过设计剪制蝴蝶，使学生掌握对称的基本规律，感受对称的形式美感，提高学生的设计制作能力，增强对美的感受力。 （二） 作业要求： 1．第一课时：简制一只具设计意识的美丽的蝴
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《图案美—对称平移与旋转》教案[五篇]
教学目标： 1.知识目标：通过学生对生活中平移和旋转现象的再现和在教学中的活动和分类，让学生感受平移和旋转，在此基础上，促使学生能正确区分平移和旋转。 2.能力目标：能在方格纸
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对称教案（精选五篇）
课题：热闹的民俗节----对称 教学目标：1、结合现实事例，认识轴对称图形及其特点，通过实际操作认识轴对称图形的对称轴，能够在方格纸上画出简单图形的另一半，使其成为轴对称图形。 2
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对称图形教案
《对称剪纸》教案 教学内容：小学三年级对称剪纸 设计理念： 在教法方面，根据三年级美术教材内容和编排特点，为了更有效地突出重点，突破难点，恰当运用信息技术，按照学生的认知规律，遵
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对称图形教案
对称图形教学设计 一、 创设情境、引出课题 师：同学们现在是什么季节？ 生：秋季。（师：上星期立冬，过了立冬就是冬季了） 生：冬季 师：一年中除了冬季，还有哪些季节？ 生：春季、夏季、秋季。
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对称图形教案
对称图形 张店科苑小学 张庆美 教学内容：教科书第68页的内容。 教学目标： 1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 2、使学生理解对称轴的含义，能画出轴对
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对称剪纸教案
对称剪纸 教学目标：1、认识对称剪纸，体会对称。 2、能制作出对称剪纸的作品。3、教学重点：掌握对称剪纸的制作方法。 4、教学难点：剪纸过程的整齐性、完整性。5、教学过程： （一）创
