专题:当代教育学
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《当代教育学》
单项选择题 1.( )是现行的基本的教学组织形式。P178 A A.班级授课制B.小组组织形式C.复式教学组织形式D.个别组织形式 2.国内外有许多教育目标分类的尝试,其中较大的、也是较早的
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当代教育学
教与人 1,为什么学校教育在人的发展中起主导作用? •学校是一种特殊的实践 •学校有教师的科学主导 •学校能够有效协调学校、家庭与社会的教育影响,发挥共同的育人作用 •
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当代教育学
单选:
1.夸美纽斯,“泛爱教育”
2.卢梭,《爱弥尔》
3.洛克,《教育漫画》,“白板说”
4.赫尔巴特(德),《普通教育学》
5.杜威(美),《明本主义与教育》
6.苏联教育理论家凯洛夫,《教育学》 -
《当代教育学》读后感
用教育新理念武装自己 《当代教育学》读后感 阅读完《当代教育学》一书后,我从中受益匪浅,给我的教育教学工作带来了很多的启发,真正觉得如果老师把认真准备的课堂付诸实施,把
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简述当代教育学的发展情况(教育学)
简述当代教育学的发展情况。
答:当代教育学的发展情况:1、教育科学体系逐步形成;出现了许多平行性分支学科和交叉性分支学科,构成了以普通教育学为基础,以分支学科为支持的庞大的 -
《当代教育学》2010复习题八套题(大全)
1、 更多精彩内容 请登录http://www.xiexiebang.com/ganquan263 2、 教育学是研究( )的一门科学。(教育现象及其规律) 3、 教育现象包括( )和( )(教育社会现象、认识现象) 4、 教育的
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当代教育学学习笔记(第1章)
当代教育学学习笔记
第一章 教育与教育学的发展
第1节教育的发展
1. 教育的概念
教育:是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。教育 -
袁振国《当代教育学》考研知识要点
1949年以来我国的学制1951年的学制:1951年颁布了《关于改革学制的决定》,确定了中华人民共和国的新学制。该学制强调了全国人民特别是工农干部受教育的权利,体现了教育为工农服
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当代教育学[第十章当代学校德育]山东大学期末考试知识点复习(汇编)
山东大学期末考试知识点复习第十章当代学校德育 一、道德、品德与教育 1.道德与德育 道德特点与德育 道德是以善恶评价为标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念的力量
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当代教育学[第五章教师与学生]山东大学期末考试知识点复习
山东大学 期末考试知识点复习第五章 教师与学生 一、教师 1.教师职业的性质与特点 教师职业的性质 教师职业是一种专门职业,教师是履行教育教学的专业人员,根据一定的社
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教育学
促进教育均衡发展,是当前教育改革的重点。近年来,益阳桃江县按照胡锦涛总书记提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的要求,牢固确立教育均衡发展的理念,坚持“大改善、大提高
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教育学
正确教育理念的缺失——走进影片《小孩不笨》 看完了影片《小孩不笨》后,百感交集。影片中很多镜头都是很滑稽搞笑的,但更多的是反映了教育这一链条中存在的问题。教育这一个
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教育学
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教
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教育学
《教育学》
1.京师同文馆是我国现代第一所高等教育学堂,它标志着我国近现代高等教育的产生。
2.洪堡创办的柏林大学是世界上“第一所具有现代意义的大学”
3.高等教育:是建立在完 -
教育学
1,教育学研究的对象:教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2,教育规律是教育现象与其他社会现象及教育内部各个要素之间内在的、本质的、必然的联系。 3,教育学的发
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教育学
教育学 一.选择题 1.杜威主张的教育思想(实用主义教育) 2.17世纪队班级授课制给予理论描述和概括的教育家是(夸美纽斯) 3.教师应做到循序渐进这是因为(教育要符合人身心发展的规
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教育学
作为一名热爱教育事业的大学生,追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意,也不可能有优质的教育。为了未来的教育,我们必须要有远大的理想和抱
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整理教育学
2010级2班教育学复习资料 名词解释: 1、教师的专业素养是从事专门职业的教师所必须经常修习涵养的内容,是当代教师质量和教师风貌的集中体现。新型教师的专业素养主要包括:要努