专题：第二节力的描述学案
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第六章第二节 力的合成 学案
第六章第二节 力的合成 学案 学习任务： 1.知识与技能： (1)知道几个力的共同作用效果可以用一个力来代替，这个力就是那几个力 的合力． (2)能举例说明什么是力的合成． (3)知道同
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第二节 怎样描述力教案
第六章第二节 怎样描述力 一：教学目标： 根据初中物理课程标准(2011版)课程要求，确定本节的教学目标如下： 1、知识与技能： ⑴理解影响力的作用效果的因素（力的三要素）； ⑵了解力的单
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第二节 旅游规划学案
第二节 旅游规划学案 基础梳理 知识点 旅游规划 思维点击 1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？其原因是什么？ 2．如何对旅游景区进行规划设计？ 案
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第二节细菌导学案
第二节细菌导学案 【学习目标】 1、了解细菌的发现过程和巴斯得的实验，认同科 学的发展与技术进步的密切相关 2、描述细菌的结构特点及生殖方式 3、通过与动植物细胞的比较，
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沪科版八年级物理第五章第二节 怎样描述力 学案
第五章第二节怎样描述力 学案 一 学习目标 1. 知识与技能 知道力的三要素，能用示意图描述力 2. 过程与方法 通过生活经验感受影响力的三要素，学会用图形描述物理问题的方法 3
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6.1-力-学案
“三助式”学习助学单 八年级（上） 物理 6.1 力 学习目标 1.能够通过观察和体会归纳出力的概念，能够确定施力物体和受力物体。 2.知道物体间力的作用是相互的，并能举例说明。 3.
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《第二节 怎样描述力》教案3
怎样描述力 教学目标 1． 知道力的三要素。 2． 知道力的单位，并对1N，10N等有具体的感受。 3． 能用示意图描述力。 重点与难点 重点：力的三要素、力的示意图。 难点：三要素中作用点对
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第二节 欧姆定律及其应用教学案
第二节 欧姆定律及其应用 一、教学目标 知识与技能 1、理解欧姆定律、能利用欧姆定律进行简单的计算。2、能根据欧姆定律及电路的特点，导出串、并联电路中电阻的关系。 过
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第二节电流的磁场学案
学案 一、学习目标 1、通过对日常生活、工业生产中的电器设备的观察，能说出电与磁有密切的联系。 2、通过学习能说出电流周围存在磁场。 3、通过探究实验，了解通电螺线管对外
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浮 力教学案
浮 力教学案 实验中学王学文 【考点聚焦】 1．知道浮力产生的原因 2．知道阿基米德原理 3．理解物体的浮沉条件 4．知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理 【呈现形式】 本部分的
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第二节绿色植物的蒸腾作用导学案
单县开发区实验中学初一生物导学案 第 周第 课时 NO:9 上课时间：2012年 月 日 星期备课组长：备课人： 年级组审核人： 课题：第二节绿色植物的蒸腾作用设计人：王来贵 教材分析： 蒸腾
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第二节 声音的特性 学案导学案
第二节声音的特性知识点一：音调一、实验探究实验一：仔细阅读演示实验，参照课本图，做课本演示实验，注意以下几方面：(1)先后两次实验，改变尺子伸出的长度。(2)用手拨动钢尺时，偏离中心
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第二节 内能 热传递 学案（5篇范文）
第二节 内能 热传递 【学案】 【学习目标】 1．了解内能的概念，能简单描述温度与内能之间的关系； 2．知道热传递是改变物体内能的一种方式，理解热量的概念。 【知识储备】 1.物体
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九年级政治第三课第二节 学案（合集5篇）
第三课第二节《党的基本路线》
主备人：审核人：家长签字：
一、教学目标：
1、了解党的基本路线及其核心内容，知道其核心内容的重要性；引导学生更好地理解党的基本路线及有关方针、政 -
第二节：线形动物和环节动物导学案
第二节：线形动物和环节动物导学案 03 使用时间：2013、9主编人：使用班级： 姓名： 【学习目标】 1．通过观察图片，认知蛔虫的形态结构，归纳出线形动物的主要特征，能说出如何防治蛔虫病。
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第二节线形动物和环节动物导学案
八年级生物第七单元第一章第一节线形动物和环节动物导学案 主备人： 审核人： 上课时间： 序号： 一、【目标定向】 【学习目标】 1．认识线形动物和环节动物。2．认识蛔虫的形态结构特
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第二节 线形动物和环节动物导学案
第二节 线形动物和环节动物导学案 一、 学习目标 1. 能识别常见的线形动物和环节动物。 2. 会概述出线形动物和环节动物的主要特征及与人类的关系。 3. 初步形成动物的形态
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6.2力的合成学案
姓名： 龙腾学校物理三合稿 班级：座号：课题：6.2 科学探究：力的合成 年级：八年级 主备：陈佳毅 审核：理化备课组 终审：张国选 讲学时间：2011年 月 日 学习目标： 知道几个力的共同作用
