专题:第二节气候第三课时
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第二节 中国的气候(第一课时)教学设计
第二节 中国的气候(第一课时)教学设计一、 本节课教学的指导思想与理论依据 本节课源于湖南教育出版社义务教育课程标准试验教材《地理》八年级上册第二章中国的自然环境第二
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《第二节 中国的气候》教案1
《第二节 中国的气候》教案 教学目标 1、通过阅读等温线、等降水量线分布图,了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点,培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分
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中国气候(第二课时)
中国气候(第二课时) 教学目标: 1.了解我国季风气候的成因、特征、影响范围以及季风带来的利弊。 2.通过读图、析图、对比、归纳,从中培养分析综合的能力,掌握分析季风气候特征的
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八年级地理上册教案——第二节 中国的气候
第二节中国的气候 教学目标 1.通过阅读等温线、等降水量线分布图,了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点,培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降
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Unit10第三课时
探沂中学八年级上英语目标导学案 课题Unit10 Period 3 Section B 1a-2c 主备人: 任课教师 : 时间: 【学习目标】 1 本课的2个单词与5个短语 2 运用本单元词汇和句型谈
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英语第三课时
第三课时
Unit1My name’s Gina
学习音标: ∕eI∕eight∕eIt∕ 八name∕neIm∕名字
∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五nine∕naIn∕九 ∕ɔI∕boy∕bɔI∕男孩
∕əu∕h -
早 第三课时
第三课时
教学内容:精读课文
课时目标:
1、继续理解“梅花”和“鲁迅”之间的关系。2、继续练习口述“三味书屋”的陈设。教学过程:
一、复习1、自由朗读课文,理清层次以及作者 -
线段第三课时
线段第三课时 教学内容:教材第5页。 教学目标: 知识点:1.创设情境,让学生自己观察、感知线段,体验线段的两个特征:直的和可度量的。 2.通过实践活动,使学生学会量线段、画线段的方
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第三课时时间
第三课时
时间:10月10日地点: 九(3)教室授课人: 熊华爱
主题: 初中英语课堂如何进行导入
一、提问导入法:
在每堂课开始,教师设计几个与本节课内容紧密相关的问题,要由易到难,由浅 -
hello第三课时
《 hello 》第三课时教学设计 一.概述: 本课是人教版三年级上册Unit1 hello的第三课时,本课包括Let’s talk 和 Let’s play两部分的内容。Let’s talk 部分主要学习句型what
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第三课时彩虹
第三课时 彩虹 教学内容:课本第10~12页。 教学目标:知道彩虹是怎样形成的,会使彩虹再现。了解太阳光的分解。教学用具:三棱镜、喷雾器玻璃杯等。教学过程: 一、引入新课 说说彩虹
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珍珠鸟 第三课时
第三课时 教学要求: 1、学习第七节,理解反问句的意思。2、会用“居然”、“不由自主”造句。 一、复习检查 齐读课文 二、学习第7自然段 1、指名读,想想这一自然段共几句话?
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《喀秋莎》第三课时
《喀秋莎》琴法教案 第三课时 授课人:王成 教学目标:1、掌握e小调音阶上下行双手弹奏2、熟练掌握《喀秋莎》双手配合弹奏 教学重点:《喀秋莎》双手弹奏练习教学难点:双手弹奏中
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《小星星》第三课时
《小星星》琴法教案 第三课时 授课人:王成 教学目标:1、掌握G大调音阶上下行双手弹奏2、熟练掌握《小星星》双手配合弹奏 教学重点:《小星星》双手弹奏练习教学难点:双手弹奏中
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《雪绒花》第三课时
《雪绒花》琴法教案 第三课时 授课人:王成 教学目标:熟练弹奏《雪绒花》双手配合弹奏 教学重点:《雪绒花》双手弹奏练习教学难点:双手弹奏中节奏的准确配合 教学方法:示范法、
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算盘教案第一课时第二节
算盘教案第一课时 第二节加减符号的认识 小朋友们好,上节课扬扬老师留得作业小朋友们回去认真完了吗?老师考考我们班的小朋友看看你们当小老师陈不称职,扬扬老师上节课给你们带
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八年级地理上册 第二章 第二节 气候(第3课时 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素)教案
第3课时 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素 ●教学目标 1、知识目标 1.知道我国主要气候类型的分布和特点。 2.了解我国气候复杂多样的优越性。 1、能力目标 1、初
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练习1(第三课时)
练习1
教学目标
1、认识汉字的笔画和笔顺。
2、练习按先撇后捺的笔顺规则写字。
3、学习字词句。
4、朗读背诵儿歌。
5、口语交际:自我介绍。
教学重难点:
口语交际:鼓励学生大胆说