专题：对共产主义的理性认识
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对网上信访的理性认识和正确引导
对网上信访的理性认识和正确引导口孙小平近年来，“网络”这一信息高速公路已成为人们沟通的主要渠道，成为政府倾听民意、关注民生的重要途径。在此背景下，网上信访应运而生，并如
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对选读课文教学的学理性认识（本站推荐）
对选读课文教学的学理性认识 人教版小学语文实验教材把课文分为三类：精读课文、略读课文和选读课文。但在日常的教学中，大多数教师的目光都聚焦在精读课文与略读课文上，对选读
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对共产主义的认识
共产主义是一种政治信仰或社会状态，现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基本思想。共产主义主张消灭私有产权，并建立一个没有阶级制度、没有国家和政府，并且进行集体生产的社
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对共产主义的看法
对共产主义的看法 “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了
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对语文教学目标的理性认识与思考
对语文教学目标的理性认识与思考 [摘要]语文教学是一个动态变化的过程性活动，教学目标功能导向也应体现在变化中。以语文课改指向为依据，从目标确立、目标发展的过程性、目标
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演讲之诚信理性认识
诚信伴我成长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来……………………………………….，此时此刻能站在这里与大家交流，我感到很荣幸。今天，我要演讲的题目是“坚守 -
树立对共产主义的坚定信仰
树立对共产主义的坚定信仰 江长仁 人们，尤其是青年对未来总是抱有各种各样的理想或幻想，而要把这种理想或幻想变为现实，人们必须尽早地认识自己的历史使命，确定科学的信仰。所谓
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感性认识和理性认识的辨证关系
感性认识和理性认识的辨证关系 标签： 教案 2008-03-30 09:26 感性认识和理性认识是认识过程的两个不同的认识阶段，它们之间有着本质的区别 从内容上看，感性认识的对象是事物
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共产主义接班人
共产主义接班人——我
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸„„”，歌声一遍又一遍在耳边响起，作为一名新时代的少先队员，我倍感 -
共产主义宣言
读《共产党宣言》有感 09车辆3班39号 吴科宁 怀着敬畏的心情打开这本薄薄的本子—《共产党宣言》，敬，是因为这是由一千年以来最伟大的人马克思所写，是具有最深刻的历史意义的著
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思想汇报：宗教的寄托和对共产主义信仰
在一种有趣的现象,在各个宗教寺院里,除了广大的人民群众去磕头祭拜,香烛高烧以外,也有不少信仰共产主义的官员,人士(共产党人)前往添钱烧纸,祈拜神灵.对此现象,社会上曾经也
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论共产主义信念对当代大学生的现实意义
论共产主义信念对当代大学生的现实意义 恩格斯在《共产主义原理》中将共产主义解释为：“关于无产阶级的学说。”它是通过消灭私有产权，去消除社会隔阂和阶级，以把全人类从压迫
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相互渗透的感性与理性认识
相互渗透的感性与理性认识 感性认识是人们的感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系的认识。它以事物的现象为内容。是认识的第一阶段。理性认识是人们借助抽
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小学语文综合性学习的理性认识
小学语文综合性学习的理性认识
反观中国教育发现,小学语文综合性学习方式源于我国九十年代兴起的综合实践活动思想。综合实践活动的思想基础是回归人性化知识的当代知识观和 -
感性认识和理性认识的辩证关系（5篇范例）
感性认识和理性认识的辩证关系 感性认识和理性认识是认识过程的两个不同的认识阶段，它们之间有着本质的区别 感性认识是认识的低级阶段，包括感觉、知觉、表象三种形式。特点
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共产主义宣言读后感
“共产党”这个名词在我心中一直都是非常神圣高尚的，也是非常遥远的。最初是在抗日题材的影视作品里接触到它的，后来大学到了法定年龄，可以入党了，又有了更多的了解，现在通过对《
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共产主义接班人歌词
中国少年先锋队队歌 周郁辉词、寄明曲 我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国、爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争,
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共产主义接班人歌词（推荐）
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱国家，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚强斗争， 向着胜利，勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜
